Rapport om LTH:s SI-verksamhet vid gymnasiet 2011/12-2013/14
”Supplemental Instruction” (SI) introducerades vid Lunds Tekniska Högskola (LTH) 1994. SI-verksamheten utvecklades vid Kansas Universitet i USA som ett kostnadseffektivt sätt att komma till rätta med den dåliga studentgenomströmningen vid vissa utbildningar på universitet/högskolor. SI är som framgår av det engelska namnet ett komplement till den ordinarie undervisningen. Tanken med SI är att inlä