Fokus ligger på humankapitalbildning, brett definierad, och utbildningens roll i ekonomin och politiken med historiska, jämförande och aktuella perspektiv. Ämnen inkluderar teorin om humankapital, utbildningens roll för ekonomisk tillväxt och inkomstfördelning samt för individuella karriärer och familjebildning, och jämlikhet ur olika aspekter. Kursen relaterar till ämnen på både makro- och mikronThe focus is on human capital formation, broadly defined, and the role of education in the economy and policy using historical, comparative, and current perspectives. Topics include the theory of human capital, the role of education in economic growth and income distribution as well as for individual careers and family formation, and equality along different lines. The course relates to both macro

The content of the course is delimited of both teaching and literature. Historical evidence suggests that the quality and efficiency of a country’s institutions, such as law enforcement, property rights, and civil rights, are significant elements of its economic and development performance. Furthermore, the extent of inequality in a society is highly related to the quality of institutions and therThe content of the course is delimited of both teaching and literature. Historical evidence suggests that the quality and efficiency of a country’s institutions, such as law enforcement, property rights, and civil rights, are significant elements of its economic and development performance. Furthermore, the extent of inequality in a society is highly related to the quality of institutions and ther

Ekonomer och ekonom-historiker är alltmer uppmärksamma på att ekonomisk tillväxt är en komplex process som ofta kännetecknas av spårbundenhet. Det finns också ett ökat intresse för skillnader i institutionella miljöer och dessas konsekvenser, såsom skillnader i ekonomiskt beteende och ekonomiska resultat. Kursen speglar dessa samband genom att fokusera på ekonomisk utveckling på lång sikt och på vEconomists and economic historians are increasingly aware that the process of economic growth is complex and often characterized by path dependency. There is also increasing attention for variation in institutional settings and their consequences, like differences in economic behaviour and economic outcomes. This course reflects these developments by focusing on economic evolution in the long run

Att studera engelska på universitetet är alltså en bra idé, oavsett om man vill ta en examen med engelska som huvudämne eller om man bara vill komplettera en annan utbildning med en termin engelska. En grundkurs på universitetet är den första kurs du kan läsa på universitetsnivå, men eftersom den förutsätter att du har läst engelska på gymnasiet, förstår du att den är betydligt mer avancerad och kStudying English at university level is therefore a good idea, whether you want to take a BA in English or just want to add a semester of English to your other studies. English level 1 is the first and most basic English course at university level. However, since English B/English 6 from Gymnasieskolan is a requirement, you can understand that the level is considerably higher than that at Gym

Du som har läst engelska i den svenska skolan har en bra grund, men universitetsstudier i engelska kan ta dig ytterligare steg på vägen. I denna kurs får du lära dig mer om skillnaderna mellan engelska och svenska, så att du sedan kan undvika att göra de fel som personer med svensk språkbakgrund ofta gör. Du blir dessutom bättre på att förklara och motivera för andra vad som är korrekt och passandThis is an Internet-based course that teaches you more about general grammar, English grammar, and the grammatical differences between Swedish and English. Because of the fact that differences between Swedish and English play such a big role in this course, Swedish is a formal requirement, and the course is not an option for most exchange students. The only exception is exchange students with nati

Engelska är det viktigaste språket för kommunikation mellan människor med olika modersmål i vår del av världen. Detta gäller inte minst inom högre utbildning och forskning på olika nivåer. Engelska är också det dominerande språket på Internet och inom exempelvis film, TV, musik och datorspel. Den som behärskar reglerna för skriven, akademisk engelska klarar sig ofta bättre i arbetslivet och i månEnglish is the most important language in our part of the world for communication between people with different language backgrounds. This is especially true of the academic world, where papers and articles are commonly written in English. English is also the dominant language on the Internet and in movies, TV, music and computer games. Those who master the rules of written, academic English gene

Denna kurs (ENGG10) läses inom kandidatprogrammet i engelska (termin 6). Den utlyses normalt inte som fristående kurs och kan därför inte sökas av personer som inte är antagna till kandidatprogrammet.This course (ENGG10) is part of the BA Programme in English Studies (term 6). It is normally not offered as a free-standing course.

Denna kurs (ENGG20) läses inom kandidatprogrammet i engelska (termin 6). Den utlyses normalt inte som fristående kurs och kan därför inte sökas av personer som inte är antagna till kandidatprogrammet.  This course (ENGG20) is part of the BA Programme in English Studies (term 6). It is normally not offered as a free-standing course.

Detta är kandidatkursen i engelska, alltså den kurs du måste avsluta om du vill kunna ta ut en kandidatexamen med engelska som huvudämne. En kandidatexamen är nödvändig om du vill gå vidare till avancerad nivå och ta en masterexamen. I Lund kan du läsa kandidatkursen i engelska med antingen språkvetenskaplig eller litteraturvetenskaplig inriktning. Detta val behöver du dock inte göra förrän kursenThis is the BA course in English, that is, the course you need to finish in order to be able to get a BA (bachelor's degree) in English. You need a BA in order to go on to get an MA (master's degree). At Lund University you get a BA in either English linguistics or English literature. However, your do not need to choose your specialisation before the start of the course, and you will get more info

Detta är en kurs avsedd för den som ska läsa KPU (Kompletterande Pedagogisk Utbildning) för att bli gymnasielärare och därför behöver 120 högskolepoäng I engelska. Som framgår av kursplanen, finns det en hel del frihet när det gäller det exakta innehållet I denna kurs. Läs kursplanen och kontakta sedan engelskas studierektor angående ditt personliga kursupplägg. Efter kursen Efter kursen blirThis is a course for people who intend to study KPU (Kompletterande Pedagogisk Utbildning) to become teachers, and therefore need 120 credits of English. As you can see in the syllabus, the exact contents of this course may differ from student to student, since most of the modules are elective. Please get in touch with the director of studies to discuss your courses/modules. After the course

Technical innovations alone have proven to be insufficient to address the pressing challenges of today such as climate change, resource depletion, economic deprivation, poverty alleviation, increased migration and improved life quality. Therefore non-technical innovations are also required to enable transitions to more sustainable solutions. Social innovations include new solutions (products, servTechnical innovations alone have proven to be insufficient to address the pressing challenges of today such as climate change, resource depletion, economic deprivation, poverty alleviation, increased migration and improved life quality. Therefore non-technical innovations are also required to enable transitions to more sustainable solutions. Social innovations include new solutions (products, serv

The course examines the historical experience and potential of economic development in developing countries and considers why some countries are rich while others remain poor, as well as considering why development is not universal to all. The course provides a theoretical perspective with reference to the conditions of developing economies. It is divided into two parts. The first section treats tThe course examines the historical experience and potential of economic development in developing countries and considers why some countries are rich while others remain poor, as well as considering why development is not universal to all. The course provides a theoretical perspective with reference to the conditions of developing economies. It is divided into two parts. The first section treats t

This course applies a long run comparative, institutional and structural perspective and considers alternative aspects of economic and social sustainability. The course begins by providing a background to the prewar economy in the North through a summary of the relevant macroeconomic history from the second industrial revolution through the intra war period. Beginning with the 1940s, it analyses cThis course applies a long run comparative, institutional and structural perspective and considers alternative aspects of economic and social sustainability. The course begins by providing a background to the prewar economy in the North through a summary of the relevant macroeconomic history from the second industrial revolution through the intra war period. Beginning with the 1940s, it analyses c

Vi etnologer är intresserade av hur människor skapar mening i sina liv och förståelse för sin omvärld. Detta är viktigt för att förstå varför människor gör som de gör - och inte gör. För att förstå människan som kulturvarelse, helt enkelt. Betydelsefullt är t.ex. den roll som genus, klass, etnicitet, sexualitet, kropp och funktionalitet spelar i möte mellan människor och med den sociala omgivninge

Kursen ger fördjupade kunskaper om kulturanalys och kulturteori, träning i etnografi och fältarbete samt färdigheter i analys och redovisning av forskningsinsatser. Varje termin har ett tema som i regel formulerats i samverkan med en extern uppdragsgivare. Fältarbetet sker inom detta tema. Efter kursen kan du självständigt lägga upp och genomföra ett kulturanalytiskt projekt baserat på en kvalitet

I kursen får du planera, genomföra och redovisa ett individuellt projekt samt göra en kvalificerad praktik på en arbetsplats relevant för din utbildning och intressen av framtida arbetsliv. I huvudsak omfattar kursen eget och självständigt arbete samt studiebesök, branschkontakter, seminarier och föreläsningar. Projektarbetet En allt större del av arbetslivet ägnas åt olika former av projektarbet

Denna kurs (ENGK60) läses inom kandidatprogrammet i engelska (termin 6). Den utlyses normalt inte som fristående kurs så den kan inte sökas av personer som inte är antagna till kandidatprogrammet.  This course (ENGK60) is part of the BA Programme in English Studies (term 6). It is normally not offered as a free-standing course.