Kursens första del inriktar sig på hälsoekonomiska utvärderingar (kostnadseffektivitet) med fokus på prevention, insatser och behandlingar för att förbättra eller skydda individens eller populationens hälsa. Hälsoekonomiska utvärderingar görs i syfte att erhålla underlag för prioritering av alternativa insatser eller behandlingsmetoder. Vi kommer att gå igenom varför och hur (metoden) ekonomiska uThe purpose of health economic evaluations is to supply a basis for prioritisation between different interventions and treatments. We will go through why and how economic evaluations are made, with special focus on assessing current examples in the literature. The other half of the course focuses on effect evaluations in non-controlled research designs by means of so called quasi-experimental meth

Under kursen får den studerande fördjupa sig i ett forskningsområde med anknytning till aktuell forskning. Möjliga teman inkluderar mänskliga rättigheter i statliga och ickestatliga organisationer, mänskliga rättigheter och politiska värderingar, migrations- och flyktingfrågor, historisk rättvisa, feministiska perspektiv på mänskliga rättigheter, mänskliga rättigheter och humanitarism. Innehållet During the course, the student studies a research area related to current research. Possible themes include human rights in governmental and non-governmental organizations, human rights and political values, migration and refugees, historical justice, feminist perspectives on human rights, human rights and humanitarianism. Course content varies from each semester.

Under kursen får den studerande fördjupa sig i ett forskningsområde med anknytning till aktuell forskning. Möjliga teman inkluderar mänskliga rättigheter i statliga och ickestatliga organisationer, mänskliga rättigheter och politiska värderingar, migrations- och flyktingfrågor, historisk rättvisa, feministiska perspektiv på mänskliga rättigheter, mänskliga rättigheter och humanitarism. Innehållet During the course, the student studies a research area related to current research. Possible themes include human rights in governmental and non-governmental organizations, human rights and political values, migration and refugees, historical justice, feminist perspectives on human rights, human rights and humanitarianism. Course content varies from each semester.

Modevetenskap är ett teoretiskt och humanistiskt ämne med samhällsvetenskapliga inslag. Ämnet riktar sig till dig som är intresserad av att få en djupare förståelse för mode i såväl dåtid som nutid.Grundkursen i modevetenskap kan läsas som fristående kurs men den utgör även delkurserna på den första terminen inom kandidatprogrammet i Modevetenskap.  Inom kursen får du undersöka mode ur

Allmänt om kursen På introduktionskursen studerar du mänskliga rättigheter ur ett historiskt, filosofiskt och juridiskt perspektiv. Vi tittar närmre på och diskuterar olika frågeställningar som: Vad är mänskliga rättigheter? Vi börjar med att analysera begreppet ”mänskliga rättigheter”. Vad finns det för centrala idéer och värderingar i samhället? Vi studerar rättfärdigande, skyldighetsaspekter

I kombination med studier av centrala originalverk, förvärvar du kunskaper om hur aktuell forskning konstruerar de mänskliga rättigheternas plats och roll i modern historia. Fokus ligger på politiska och forskningsmässiga implikationer i vår samtid av de mänskliga rättigheternas historieskrivning.In combination with studies of original works of central importance, you will gain knowledge about how current research constructs the place and role of human rights in modern history. Focus is on political and scholarly implication in our own time of how the histories of human rights are written.

En grundkurs i klassisk sångmetodik med inriktning mot kyrkomusik. Kursen riktar sig till dig som är verksam kyrkomusiker och vill utveckla din egen röst och röstmetodiken. Efter avslutad kurs ska du ha fått en grundlig kännedom om röstens fysiologi samt tillgodogjort dig praktisk röstträning på klassisk grund, tillämpningsbar för både kör, ensemble och individuell undervisning.  Underv

Kursen riktar sig till violinister på högskolenivå samt yrkesverksamma som vill bredda sitt perspektiv och utforska violans klangvärld och repertoar. Genomgång av grundläggande tonbildningsprinicper och stråkteknik för att belysa likheter och skillnader gentemot violinen.  Andra kursmoment är notläsning i altklav, grundläggande kännedom om solo- och kammarmusikrepertorar samt genomgång av indThe course is aimed at violinists at university level as well as professionals who wish to broaden their perspective and explore the tonal world and repertoire of the viola. The course covers basic principles of tone production and bowing techniques to highlight similarities and differences compared to the violin. Other course elements include reading music in alto clef, basic knowledge of

Huvudmomentet är att genom en praktisk metod skapa och bygga upp egna fraser utifrån en given struktur eller funktion. Kursen ger alternativa infallsvinklar till traditionell klassisk stråkmetodik, som kan höja kvaliteten i den egna dagliga övningen. Undervisningen sker i grupp, både i form av föreläsningar samt praktiska tillämpningar av alternativa skaltyper, harmonik och spelteknik.   Pr

Kursen vänder sig till dig som önskar integrera självreflektion och tekniker för att bemöta påfrestningar i ditt musicerande. Interdisciplinära metoder och reflekterande perspektiv kombineras för att navigera komplexiteten i professionellt musikskapande. Kursen ges preliminärt måndagar kl 17-19 Kursansvarig: Annika Fredriksson Undervisningsspråk: Engelska Läs mer om fristående kurser vid MusikhögsThe course is for you who want to integrate self reflection and techniques to meet tentions in your work and studies as a musician. Methods and reflecting perspectives are combined to understand the complexity in professional musicianship. The course is given mondays between at 17-19 (5-7 pm) Course manager: Annika Fredriksson Language: English

Arbete med ljud och rörlig bild gällande: - inspelning - redigering - mixning  - konstnärlig färdighet och förmåga i hantering av multimedia. Undervisningen sker i form av gemensamma lektioner och seminarier. Kursen ges på Musikhögskolan i Malmö. Kursansvarig: Allan Skrobe; allan.skrobe@mhm.lu.se  

Genom musikalisk interaktion mellan sångare och instrumentalister får studenterna en djupare förståelse för frasering, tempo, puls och klang och kan göra en historiskt medveten tolkning av repertoar från barocken. Merparten av kursen leds av violinisten Peter Spissky och ger möjlighet till kammarmusikensembler eller sololektioner. Tiderna för lektioner och projekt planeras i samarbete med deltagarChamber music interaction between singers and instrumentalists develops a deeper understanding of phrasing, tempo, ornamentation, gesture and sound, with both historically informed performance practice and spontaneous ”musicking”. The course is the led by violinist Peter Spissky through chamber music or solo lessons. Times of the projects/lessons are flexible, planned in an agreement wit

Kursen utgörs till stor del av olika projektarbeten där du får skapa musik på egen hand, tillsammans med dina medstuderande i kursen samt i samarbeten med andra inriktningar på musikhögskolan. Kursen ger dig också grundläggande kunskaper om musik- och artistbranschen samt verktyg för att spela in och producera din musik. Du som söker kursen ska skicka in arbetsprover bestående av

Kursen innehåller arbete med ljud och rörlig bild gällande inspelning, redigering, mixning samt konstnärlig färdighet och förmåga i hantering av multimedia. Kursen ges på halvfart under en termin. Kursansvarig: Allan Skrobe, allan.skrobe@mhm.lu.se Läs mer om fristående kurser vid Musikhögskolan i Malmö        

I kursen jobbar vi huvudsakligen med programmet Ableton Live. I kursen får du också arbeta med att utveckla din musik och fördjupa både ditt tekniska kunnande och ditt personliga uttryck. Vi går även på ett grundläggande sätt igenom teknisk utrustning nödvändig vid live-framträdande, såsom mikrofoner, kablar, högtalare, mixers etc. Undervisning sker huvudsakligen gruppvis varvat med enskilt f

Kursen fokuserar på att öka medvetandet om olika metoder och förhållningssätt kopplat till framförandet av musik där musikern ges stort utrymme att fylla ut musiken med hjälp av egna musikaliska idéer och initiativ. Vidare syftar kursen till att ge kursdeltagarna praktisk erfarenhet genom användandet av dessa metoder och förhållningssätt i samspel med andra. Undervisning sker i grupp. Prelim

I kursens kombineras kroppsmedvetenhet och musikaliskt uttryck genom Rytmikpedagogiska principer liksom samspel mellan studenterna och reflektion. Kursen är en fristående kurs och riktar sig till studenter på musikerutbildningen kandidat- eller masternivå och ämneslärarutbildningen i musik med inriktning mot grundskola och gymnasieskola. Kursen ges huvudsakligen på torsdags eftermiddagar (ti

I kursen får du lära dig att skriva in, redigera och spela upp både solostycken och ensembler. Kursen innehåller moment såsom att notera för olika instrument, ackordanalys, flerstämmighet, utforma layouter, arbeta med partitur och stämmor samt export. Du bör ha grundläggande datorvana samt tillgång till MuseScore för att kunna tillgodogöra dig kursen. Kursansvarig: claes-bertil.nils

Innehåll på kursen är avancerad hantering av layout, programmets inbyggda hjälpmedel för effektivare arbetssätt, avancerad sökfunktoner samt redigering av instrument. Efter avslutad kurs kan du producera not- och spelböcker samt diverse övningsmaterial i olika format. Du bör ha grundläggande datorvana, tillgång till och goda kunskaper om Musescore (se Notskrivning MUHG52). Kursansvarig:

Innehåll; I kursen bearbetas också sångtekniska aspekter. Körsångarna kommer att aktivt kunna påverka körens sceniska uttryck. Goda notläsningskunskaper krävs. Under kursen kommer minst en offentlig konsert att genomföras. Upplägget är samma som i Damkör I-III och är sista kursen i denna serie. Kursen ges preliminärt onsdagar 18.00-21.00 Sökande kallas med e-post till en provsjungning i maj.&nb