Oklara känslor i en oklar roll
Studenter mår sämre än yrkesverksamma. En individs välmående påverkas av hur tydlig beskrivningen (rollen) för den dagliga sysselsättningen är. Syftet med studien var att bredda kunskapen om svenska studenters välmående genom att applicera ett samskapandeperspektiv på högre utbildning. Målet med studien var därför att diskutera och svara på om studenters välmående är beroende av deras uppfattning
