Tidigare seminarier | Teknik och samhälle Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Dessa

https://www.tos.lth.se/samverkan/evenemang/fastighetsraettslig-seminariedag/tidigare-seminarier/ - 2025-03-17

Lediga examensarbeten | Teknik och samhälle Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. Des

https://www.tos.lth.se/utbildning/grundutbildning/att-skriva-examensarbete/miljoe-och-energisystem/lediga-examensarbeten/ - 2025-03-17

Externa examensarbeten | Teknik och samhälle Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra system. De

https://www.tos.lth.se/utbildning/grundutbildning/att-skriva-examensarbete/trafik-och-vaeg/externa-examensarbeten/ - 2025-03-17

Ansökan till ämneslärarutbildningen är öppen! Ansökan till ämneslärarutbildningen är öppen! Av Caroline Cabot - Publicerad den 15 mars 2024 Vill du nörda ner dig i dina favoritämnen, och lära dig undervisa i dem? Sök till ämneslärarutbildningen i höst! Anmäl dig senast den 15 april, på antagning.se Som ämneslärare förenar du djupa ämneskunskaper med en förmåga att förstå och vägleda andra. På ämne

https://www.uvet.lu.se/article/ansoekan-till-aemneslaerarutbildningen-aer-oeppen/ - 2025-03-17

Jonatan Nästesjö, ny krönikör för Curie Jonatan Nästesjö, ny krönikör för Curie Av Caroline Cabot - Publicerad den 29 april 2024 I våras disputerade Jonatan Nästesjö vid Institutionen för utbildningsvetenskap med sin avhandling ”Uncertainty, Worth, Identity: How Early Career Academics Navigate Evaluative Landscapes”. Nu är han ny krönikör för tidningen Curie. Jonatan Nästesjö forskar om akademiska

https://www.uvet.lu.se/article/jonatan-naestesjoe-ny-kroenikoer-foer-curie/ - 2025-03-17

Jonatan Nästesjö: Mitt bästa doktorandtips - läs kassa texter! Jonatan Nästesjö: Mitt bästa doktorandtips - läs kassa texter! Av Caroline Cabot - Publicerad den 16 maj 2024 Doktorander bör inte bara jämföra sig med de bästa forskarna och använda deras texter som måttstock, menar Jonatan Nästesjö. Foto: Patricia Serna/Unsplash Det är inte lätt att vara en nybörjare i akademin. Jonatan Nästesjö dela

https://www.uvet.lu.se/article/mitt-baesta-doktorandtips-laes-kassa-texter/ - 2025-03-17

Professor Roger Johansson i poddavsnitt om Amalthea-dådet Professor Roger Johansson i poddavsnitt om Amalthea-dådet Av Caroline Cabot - Publicerad den 4 april 2024 Dynamitattentatet mot fartyget Amalthea i Malmö sommaren 1908 skakade Sverige. En strejkbrytare dog och attentatsmännen fick hårda straff. Bomben väckte en het debatt om strejkbryteri och våldsmetoder, men också om bristen på rättvisa o

https://www.uvet.lu.se/article/professor-roger-johansson-i-poddavsnitt-om-amalthea-daadet/ - 2025-03-17

Jonatan Nästesjö: Vad jag inte visste som nybliven doktorand Jonatan Nästesjö: Vad jag inte visste som nybliven doktorand Av Caroline Cabot - Publicerad den 3 maj 2024 Forskarutbildningen är inte ett enmansprojekt. De flesta forskare hjälper gärna andra och detta är en god grund för långvariga relationer inom akademin, skriver Jonatan Nästesjö. Läs hela krönikan i tidningen Curie.  Dela http://www

https://www.uvet.lu.se/article/vad-jag-inte-visste-som-nybliven-doktorand/ - 2025-03-17

Accessibility | Department of Educational Sciences

https://www.uvet.lu.se/en/accessibility/ - 2025-03-17

Application to the subject teacher education program is open! Application to the subject teacher education program is open! By Caroline Cabot - Published 15 March 2024 Do you want to delve into your favorite subjects and learn how to teach them? Apply to the subject teacher education program this autumn! Register by April 15th, at antagning.se As a subject teacher, you combine deep subject knowled

https://www.uvet.lu.se/en/article/ansoekan-till-aemneslaerarutbildningen-aer-oeppen/ - 2025-03-17

Lecture: The Student's Role in School in a Historical Perspective Lecture: The Student's Role in School in a Historical Perspective By Caroline Cabot - Published 15 May 2024 Which groups of students are favored or disadvantaged by the current school system? And how has the student's role in school changed over time? Professor Mona Holmqvist explores these questions in a lecture at the Humanities a

https://www.uvet.lu.se/en/article/foerelaesning-elevens-roll-i-skolan-i-ett-historiskt-perspektiv-1/ - 2025-03-17

Jonathan Nästesjö, New Columnist for Curie Jonathan Nästesjö, New Columnist for Curie By Caroline Cabot - Published 29 April 2024 [Translate to English:] This spring, Jonathan Nästesjö defended his dissertation titled "Uncertainty, Worth, Identity: How Early Career Academics Navigate Evaluative Landscapes" at the Department of Education Sciences. He is now a new columnist for the magazine Curie. J

https://www.uvet.lu.se/en/article/jonatan-naestesjoe-ny-kroenikoer-foer-curie/ - 2025-03-17

Jonatan Nästesjö: My best tip for PhD students – read bad texts! Jonatan Nästesjö: My best tip for PhD students – read bad texts! By Caroline Cabot - Published 15 May 2024 Doktorander bör inte bara jämföra sig med de bästa forskarna och använda deras texter som måttstock, menar Jonatan Nästesjö. Foto: Patricia Serna/Unsplash It’s not easy being a beginner in academia. Jonatan Nästesjö shares his b

https://www.uvet.lu.se/en/article/mitt-baesta-doktorandtips-laes-kassa-texter/ - 2025-03-17

Strong criticism of inclusion: "Students have different needs" Strong criticism of inclusion: "Students have different needs" By Caroline Cabot - Published 1 November 2024 An increasing number of researchers question whether the focus on physical inclusion in regular classrooms benefits students with autism and ADHD, who often struggle with sensory sensitivity and concentration issues. Mona Holmqv

https://www.uvet.lu.se/en/article/stark-kritik-mot-inkludering-elever-har-olika-foerutsaettningar/ - 2025-03-17

Two New Professors in Education Sciences Two New Professors in Education Sciences By Caroline Cabot - Published 24 January 2024 We now welcome two new professors in education sciences: Mona Holmqvist, specializing in research on schools and the teaching profession, and Katarina Mårtensson, who becomes Lund University's very first professor in education sciences with a focus on research on higher e

https://www.uvet.lu.se/en/article/tvaa-nya-professorer-i-utbildningsvetenskap/ - 2025-03-17

Jonatan Nästesjö: What does luck really mean in academia? Jonatan Nästesjö: What does luck really mean in academia? By Caroline Cabot - Published 8 October 2024 [Translate to English:] När allt känns som ett lotteri, då kan vi lika gärna hjälpa varandra. Så sa en postdoktor som Jonatan Nästesjö intervjuade. Foto: Unsplash Researchers’ talk about luck contradicts the view that success is purely a r

https://www.uvet.lu.se/en/article/vad-betyder-egentligen-tur-i-akademin/ - 2025-03-17

Jonatan Nästesjö: What I didn’t know as a new PhD student Jonatan Nästesjö: What I didn’t know as a new PhD student By Caroline Cabot - Published 3 May 2024 A doctoral program isn’t a solo project. Most researchers are happy to help others, and this forms a solid foundation for lasting relationships in academia, writes Jonatan Nästesjö. Read the full column in the magazine Curie . Share http://www

https://www.uvet.lu.se/en/article/vad-jag-inte-visste-som-nybliven-doktorand/ - 2025-03-17

English 3 | Department of Educational Sciences

https://www.uvet.lu.se/en/course/%C3%84END03/ - 2025-03-17

English 3 | Department of Educational Sciences

https://www.uvet.lu.se/en/course/%C3%84END03/VT2025/ - 2025-03-17

French 2 | Department of Educational Sciences

https://www.uvet.lu.se/en/course/%C3%84FRD02/ - 2025-03-17