Kursen behandlar: Grupper: Konjugatklasser. Burnsides lemma med tillämpning på Polyaräkning.Sylows satser. Strukturen hos ändligt genererade abelska grupper. Ringar: Noetherska och Artinska ringar och moduler. Artin-Wedderburns sats. Ändligt genererade moduler över en huvudidealring med tillämpning på Jordans normalform. Lineär algebra: Multilineära avbildningar. Tensorproduct The course treats: Groups: Permutation groups. Burnside's lemma with application to Pólya arithmetic. Sylow's theorems. Symmetric and alternating groups. The structure of finitely generated Abelian groups. Rings: Noetherian and Artinian rings and modules. Artin-Wedderburn's theorem. Finitely generated modules over a principal ideal domain with application to the Jordan's normal form of matri

Kursen ger deltagarna möjlighet att förbättra sina kunskaper och färdigheter inom hållbarhetsvetenskap genom en djupare förståelse av styrkorna och svagheterna med deltagande metoder. Kursen bygger på transformativt studentlärande där studenterna utvecklar kunskaper och färdigheter i problemlösningsprocesser för hållbarhet genom iterativa aktiviteter som idéskapande, reflektion, teoribildning, intThis course provides opportunities for participants to enhance their knowledge and skills in sustainability science through a deeper comprehension of the strengths and weaknesses of participatory methods. The course is based on transformative student learning whereby students develop knowledge and skills in sustainability problem solving processes through iterative activities such as idea generati

The themes are covered significantly through a variety of scientific readings and reflection that exemplify different approaches and perspectives for analysing and interpreting present and future water resource availability, the political ecology of water resource challenges, water-related vulnerability and adaptation measures, and uncertainties in climate modelling coupled to freshwater resourcesThe themes are covered significantly through a variety of scientific readings and reflection that exemplify different approaches and perspectives for analysing and interpreting present and future water resource availability, the political ecology of water resource challenges, water-related vulnerability and adaptation measures, and uncertainties in climate modelling coupled to freshwater resources

The thesis should be a synthesis and further development of the knowledge and competences gained during the three terms of course work in LUMES on top of undergraduate studies. The thesis work should develop the student’s potential for professional sustainability work and/or for further research. The process puts great demands on the capacity to wThe thesis should be a synthesis and further development of the knowledge and competences gained during the three terms of course work in LUMES on top of undergraduate studies. The thesis work should develop the student’s potential for professional sustainability work and/or for further research. The process puts great demands on the capacity to w

Kursens övergripande mål är att den studerande med stor självständighet skall genomföra ett vetenskapligt projekt inom ett väl definierat molekylärbiologiskt ämnesområde. Du kan göra ett masterexamensarbete i omfattande 30, 45 eller 60 högskolepoäng. Du ska vara antagen till ett mastersprogram i Molekylärbiologi vid Lunds universitet och ha avklarat 45 hp relevanta kurser som är specifika förYou can perform a Master's Degree project of 30, 45 or 60 credits in either General Molecular Biology, or one of the specialisations Medical Biology, Microbiology or Molecular Genetics and Biotechnology. The prerequisites for a Master´s Degree Project in Molecular Biology is that you are accepted to the Master´s Program in Molecular Biology at Lund University, and have completed 45 credits of rele

Kursens övergripande mål är att den studerande med stor självständighet skall genomföra ett vetenskapligt projekt inom ett väl definierat molekylärbiologiskt ämnesområde. Du kan göra ett masterexamensarbete i omfattande 30, 45 eller 60 högskolepoäng.You can perform a Master's Degree project of 30, 45 or 60 credits in either General Molecular Biology, or one of the specialisations Medical Biology, Microbiology or Molecular Genetics and Biotechnology. The prerequisites for a Master´s Degree Project in Molecular Biology is that you are accepted to the Master´s Program in Molecular Biology at Lund University, and have completed 45 credits of rele

Kursens övergripande mål är att den studerande med stor självständighet skall genomföra ett vetenskapligt projekt inom ett väl definierat molekylärbiologiskt ämnesområde. Du kan göra ett masterexamensarbete i omfattande 30, 45 eller 60 högskolepoäng.You can perform a Master's Degree project of 30, 45 or 60 credits in either General Molecular Biology, or one of the specialisations Medical Biology, Microbiology or Molecular Genetics and Biotechnology. The prerequisites for a Master´s Degree Project in Molecular Biology is that you are accepted to the Master´s Program in Molecular Biology at Lund University, and have completed 45 credits of rele

Under kursen får den studerande fördjupa sig i ett forskningsområde med anknytning till aktuell forskning. Möjliga teman inkluderar mänskliga rättigheter i statliga och ickestatliga organisationer, mänskliga rättigheter och politiska värderingar, migrations- och flyktingfrågor, historisk rättvisa, feministiska perspektiv på mänskliga rättigheter, mänskliga rättigheter och humanitarism. Innehållet During the course, the student studies a research area related to current research. Possible themes include human rights in governmental and non-governmental organizations, human rights and political values, migration and refugees, historical justice, feminist perspectives on human rights, human rights and humanitarianism. Course content varies from each semester.

Under kursen får den studerande fördjupa sig i ett forskningsområde med anknytning till aktuell forskning. Möjliga teman inkluderar mänskliga rättigheter i statliga och ickestatliga organisationer, mänskliga rättigheter och politiska värderingar, migrations- och flyktingfrågor, historisk rättvisa, feministiska perspektiv på mänskliga rättigheter, mänskliga rättigheter och humanitarism. Innehållet During the course, the student studies a research area related to current research. Possible themes include human rights in governmental and non-governmental organizations, human rights and political values, migration and refugees, historical justice, feminist perspectives on human rights, human rights and humanitarianism. Course content varies from each semester.

I kombination med studier av centrala originalverk, förvärvar du kunskaper om hur aktuell forskning konstruerar de mänskliga rättigheternas plats och roll i modern historia. Fokus ligger på politiska och forskningsmässiga implikationer i vår samtid av de mänskliga rättigheternas historieskrivning.In combination with studies of original works of central importance, you will gain knowledge about how current research constructs the place and role of human rights in modern history. Focus is on political and scholarly implication in our own time of how the histories of human rights are written.

Kursen syftar till att ge fördjupade kunskaper i fysiken kring acceleratorer och erfarenhet om beräkningar och modellering av acceleratorsystem. Dessutom syftar kursen till en grundläggande förståelse av frielektronlasern och dess acceleratorsystem.  The aim of the course is to give deepened knowledge in the physics of accelerators and experience in both calculations and modeling of accelerator systems. In addition the course aims at providing a fundamental understanding of the Free Electron Laser and its accelerator systems.

I kursen diskuteras olika politiska ansatser och förhållningssätt till hållbarhetsfrågor i relation till den faktiska förmågan att hantera hållbarhetsutmaningar. Kursen tar upp centrala politiska faktorer samt hur vi kan förstå och skapa alternativa vägar till förändring. I kursen behandlas framför allt: Begreppet politik och dess historik och beståndsdelar. Aktuella politiska former och utmaniThe course addresses political approaches to and perspectives on sustainability issues and place these in relation to the actual ability to address sustainability challenges. It tackles both central political factors as well the creation of alternative pathways towards change. The main focuses of the course are: the concept of politics, its history and components; current political forms and ch

Kursen erbjuder tvärvetenskapliga perspektiv från miljögeografi för att studera sociala och miljömässiga processer i specifika geografiska sammanhang. Perspektiv från en rad olika forskningsfält, såsom markförändringsvetenskap, landskapsgeografi och politisk ekologi, behandlas. Kursen syftar till att fördjupa studentens förståelse för och förmåga att utforska de sociala, ekonomiska och miljömThe course provides interdisciplinary perspectives from the field of environmental geography aimed at studying the dynamics of social and environmental change in particular places. It covers perspectives from a variety of research fields, such as land-change science, landscape geography, and political ecology. It aims to advance students’ understanding of the spatial dimensions of social, economic

As a result, the notion of inner transformation (or inner transition) has emerged as a new area of exploration. The course explores this new area and creates space and opportunities for learning and knowledge development on this topic. Inner transformation, as used here, describes changes in the sphere of human interiority related to people’s (expanded) consciousness, mindsets, values, and beAs a result, the notion of inner transformation (or inner transition) has emerged as a new area of exploration. The course explores this new area and creates space and opportunities for learning and knowledge development on this topic. Inner transformation, as used here, describes changes in the sphere of human interiority related to people’s (expanded) consciousness, mindsets, values, and be

The course focuses on the ‘political’ character of sustainability issues, that is, the necessarily power-laden nature of both sustainability problems themselves, and the solutions that are proposed to address them. The course provides an overview of the main theoretical concepts, debates and methodological approaches in current political ecology research. The introduction to theoretical debates isThe course focuses on the ‘political’ character of sustainability issues, that is, the necessarily power-laden nature of both sustainability problems themselves, and the solutions that are proposed to address them. The course provides an overview of the main theoretical concepts, debates and methodological approaches in current political ecology research. The introduction to theoretical debates is

Kursen ger en översikt över ekonomiska teorier och ekonomisk tillväxt och analyserar deras miljömässiga och sociala konsekvenser, så som degradering av miljön eller inverkan på social välfärd och jämlikhet. Studenter utvecklar förmågan att kritiskt utvärdera implikationer från olika ekonomiska paradigm för transformativ förändring samt att kunna avväga deras respektive för- och nackdelar. Under kuThe course briefly reviews economic theories and economic growth and analyses their environmental and social consequences, for instance, environmental degradation, social welfare and equity. Students will develop competencies in critically assessing the implications of different economic paradigms for transformative change and weighing the trade-offs for each. During the course, students will: C

In the course we will discuss the broad field of gender studies and the central issues, key concepts and analytical tools in the current debates regarding inequalities, diversities and social change relevant for sustainability. The course draws on global, regional and local empirical examples to illustrate issues of how gender and sustainability interact. We will analyse similarities, differencesIn the course we will discuss the broad field of gender studies and the central issues, key concepts and analytical tools in the current debates regarding inequalities, diversities and social change relevant for sustainability. The course draws on global, regional and local empirical examples to illustrate issues of how gender and sustainability interact. We will analyse similarities, differences