Spela tillsammans: gruppundervisning i slagverk
Vilka fördelar har gruppundervisning i slagverk? Detta är frågan som genomsyrar hela studien. Studien syftar till att lyfta fram aktiva slagverkspedagogers syn på gruppundervisning inom musik- och kulturskola Studien bygger på kvalitativ forskning som metod och fyra aktiva slagverkspedagoger har intervjuats. För att ge studien mer trovärdighet har informanternas tankar jämförts med tidigare forsknPlay together – teaching percussion in groups The purpose of this study is to investigate and to lift forward what percussion teachers who work at the Swedish municipal school of music think are the benefits and negative sides of teaching in groups. The study is based on qualitative research where four percussion teachers have been interviewed about their opinions in this matter. Their ideas and t