Motorisk skrivförmåga och textkvalitet: En jämförande studie av hand- och datorskrivna berättelser i skolår 7
Studiens huvudsyfte var att undersöka skillnader i textkvalitet mellan hand- och datorskrivna texter och vilken roll motorisk skrivförmåga spelar. Med motorisk skrivförmåga menas med vilket flyt en person kan skriva då den kognitiva belastningen är minimerad. Ä ven fler faktorer som kunde tänkas påverka skrivandet undersöktes, nämligenarbetsminnes-och rättstavningsförmåga, textlängd, redigering, t