Search results

Konstnärliga fakultetsstyrelsens sammanträde 2024-09-25 Ledamöter Närvarande Santino Resić, dekan, ordförande Fredrik Værslev, professor Konsthögskolan, justerare, t.o.m. §24. Staffan Storm, prodekan Håkan Andersson, universitetslektor Musikhögskolan Sven Bjerstedt, docent Teaterhögskolan Bengt Hall, tf. teaterchef/VD, Malmö Opera t.o.m. §23. Maria Hedlund, universitetslektor Konsthögskolan Åse Lu

https://www.konstnarliga.lu.se/sites/konstnarliga.lu.se/files/2024-10/protokoll_kfs_25%20sep_utkast_ZB-signed.pdf - 2025-12-14

Øresundsnätverket februar 2021 S I D E 1 F E B R U A R 2 0 2 1 N Y H E D S B R E V N U M M E R 1 NÄTVERKET ØR E S UND SNÄ T V E R K E T F Ö R KØN SH I S T O R I S K F O R S KN I N G OM ØRESUNDNÄTVERKET Øresundsnätverket för kønshistorisk forskning samler forskere, formidlere, undervisere og andre med kønshistorisk interesse, med henblik på att udvikle og styrke kønshistorisk forskning og viden - p

https://www.cors.lu.se/sites/cors.lu.se/files/2021-03/%C3%98reundsna%CC%88tverket%20feb%202021_tillg.pdf - 2025-12-14

SIMP27 FINAL 210707 1 Version 1.0 – January 2021 GRADUATE SCHOOL PROFILE COURSES SIMP27 Gender, Class, Ethnicity and Sexuality AUTUMN 2021 2 1. WELCOME SIMP27 GENDER, CLASS, ETHNICITY AND SEXUALITY Contact info Graduate School e-mail: master@sam.lu.se Home page: graduateschool.sam.lu.se Facebook: tinyurl.com/LUgradschoolFB Student Union Home page: samvetet.org Lund University Home page: http://lun

https://www.graduateschool.sam.lu.se/sites/graduateschool.sam.lu.se/files/2021-07/SIMP27%20FINAL%20210707.pdf - 2025-12-14

0 1 About ADAC.io: Attribution, Data, Analysis, Countermeasures and Interoperability ADAC.io is a Horizon project funded by the European Union and coordinated by the Psychological Defence Research Institute at Lund University. It engages seven partners and has a three-year duration ranging from February 1, 2024 to January 31, 2027. Based on the concept of Foreign Information Manipulation & Interfe

https://www.psychologicaldefence.lu.se/sites/psychologicaldefence.lu.se/files/2025-02/250131_ADACio%20D1.2_Open%20Source%20Investigations%20Field%20Guide_Final.pdf - 2025-12-14

GEON05 2021 report Copy of Course evaluation GEON05 Glacial sedimentology 2021 Answer Count: 13 What was the most exciting/fun part during the course? Why did you enjoy this part in particular? What was the most exciting/fun part during the course? Why did you enjoy this part in particular? The Ven fieldtrip, it was fun to have practical experience in the field with the group. The Ven trip and all

https://www.geology.lu.se/sites/geology.lu.se/files/2022-04/GEON05%20kursanalys%202021%20signed.pdf - 2025-12-14

Comment on the course evaluation of GEOM10, fall 2021 9 on 11 students answered the course evaluation, which is thus representative.  The course was held under this form for the fifth time. The course was strongly reorganized this year,  due  for  one  part  to  the  COVID‐19  situation  and  the  departure  of  the  specialist  of  applied  sedimentology from the teaching team for the other part.

https://www.geology.lu.se/sites/geology.lu.se/files/2022-06/GEOM10%20Course%20evaluation%20GEOM10%202021.pdf - 2025-12-14

Tillgänglighetsanpassa PDF:er med Acrobat Pro 2021-04-06 Sidan 1 av 8 Tillgänglighetsanpassa PDF:er med Acrobat Pro Dokument som ska publiceras online som PDF måste anpassas för tillgänglighet. Lunds universitets Indesign- och Wordmallar är förberedda för detta. Förbered och exportera dina originaldokument enligt de instruktioner som medföljer mallarna. Exporterad PDF kräver i de flesta fall efter

https://www.lusem.lu.se/internal/sites/lusem.lu.se.internal/files/2024-01/instruktioner-tillganglighet-acrobat.pdf - 2025-12-14

Certec informerar 21 oktober – om universell utformning, mångfald och teknik Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan i

https://www.design.lth.se/article/certec-informerar-21-oktober-om-universell-utformning-maangfald-och-teknik/ - 2025-12-13

https://www.fil.lu.se/fileadmin/user_upload/fil/dokument/Protokoll_styrelsemoete/2024/Protokoll_2024-08-20_.pdf - 2025-12-13

https://www.fil.lu.se/fileadmin/user_upload/fil/dokument/Protokoll_styrelsemoete/2025/Protokoll_2025-03-21.pdf - 2025-12-13

Språk- och litteraturcentrum Antagen till utbildning   Våra ämnen   Forskning   Förra Nästa Vägledning och stöd för studenter Vi erbjuder studie­vägledning, kurser i akademiskt skrivande och karriär­vägledning.  Läs mer   Kurser öppna för sen anmälan Här hittar du kurserna som är öppna för sen anmälan. Läs mer   Karriär och praktik Få hjälp med frågor som handlar om arbetslivet, antingen det gälle

https://www.sol.lu.se/ - 2025-12-13

Webinar: Pandemic Preparedness and Response - National Covid-19 Law and Policy in Human Rights Perspective - The Raoul Wallenberg Institute of Human Rights and Humanitarian Law Skip to content Search for: Search Button Home About Us Who We Are Our History About Raoul Wallenberg Our Theory of Change Staff Opportunities Annual Reports Whistleblower Our work What we do Multi-Disciplinary Research Hig

https://rwi.lu.se/events/webinar-pandemic-preparedness-and-response-national-covid-19-law-and-policy-in-human-rights-perspective/ - 2025-12-13

Exempel på pandemianpassade laborationer vid LTH under höstterminen 2020 Per Augustsson, Ingrid Svensson, Johan Gran, Magnus Cinthio, Andreas Ehn och Pelle Ohlsson 1 INTRODUKTION En djupinriktad lärstrategi är en förutsättning för gott lärande (Elmgren & Henriksson 2010). Studenter som har stort intresse, inre motivation och goda förkunskaper väljer ofta ett djupinriktat lärande medan studenter so

https://bme.lth.se/fileadmin/biomedicalengineering/Personal_folders/Per_Augustsson/Teaching/Pandemianpassade_laborationer.pdf - 2025-12-14

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVA16/20232/LIVA16_anvisningarHT2023.pdf - 2025-12-14

Untitled Immersive Days #2 Public Immersion 2022inter arts center 3ON “IMMERSIVE DAYS #2” On “Immersive Days #2: Public Immersion” held at Inter Arts Center, Malmö 22–24 November 2022 Immersive Days #2 was organised in collaboration with KØS Museum of Art in Public Spaces as part of the project ”Sites, sounds and screens – New approaches to sites, locality and technology in public art” supported b

https://www.iac.lu.se/sites/iac.lu.se/files/2023-12/Immersive_Days_2_booklet_IAC.pdf - 2025-12-14

Invitation to Webinar: Covid-19, Gender and Human Rights - The Raoul Wallenberg Institute of Human Rights and Humanitarian Law Skip to content Search for: Search Button Home About Us Who We Are Our History About Raoul Wallenberg Our Theory of Change Staff Opportunities Annual Reports Whistleblower Our work What we do Multi-Disciplinary Research Higher Education Strategic Advice and Analysis Outrea

https://rwi.lu.se/events/webinar-covid-19-gender-human-rights/ - 2025-12-13

SIMP01 FINAL 210702 1 Version 1.0 – March 2021 GRADUATE SCHOOL PROFILE COURSES SIMP01 Introduction to Global Studies AUTUMN 2021 2 1. WELCOME SIMP01 INTRODUCTION TO GLOBAL STUDIES Contact info Graduate School e-mail: master@sam.lu.se Home page: graduateschool.sam.lu.se Facebook: tinyurl.com/LUgradschoolFB Student Union Home page: samvetet.org Lund University Home page: http://lunduniversity.lu.se

https://www.graduateschool.sam.lu.se/sites/graduateschool.sam.lu.se/files/2021-07/SIMP01%20FINAL%20210702.pdf - 2025-12-14

Uppdaterad sommaren 2021 Studentguide 1 VÄLKOMMEN TILL LOGOPEDPROGRAMMET VID LUNDS UNIVERSITET Lunds universitet grundades 1666 och i dag studerar ca 42 000 studenter på grundläggande och avancerad nivå. Universitetet har ca 3300 forskarstuderande och 7600 anställda. Det är med andra ord ett stort universitet som hälsar dig välkommen! Universitetet är indelat i ett antal områden, så kallade fakult

https://www.student.med.lu.se/sites/student.med.lu.se/files/2021-06/Studentguide_logoped.pdf - 2025-12-14

Latest update: 15/02/2023 1 Guide for PhD students at INES WELCOME to the INES PhD Administrative Guide. More than thirty-five PhD students are cur- rently conducting research here on a wide range of topics pertaining to the Earth's system. Both in terms of nationality (students from every continent except Antarctica) and research areas, we are in- credibly diverse. We have a good mix of modelers,

https://www.nateko.lu.se/sites/nateko.lu.se/files/2023-02/PhD%20guide.pdf - 2025-12-14

Latest update: 22/04/2024 1 Guide for PhD students at INES WELCOME to the INES PhD Administrative Guide. More than thirty-five PhD students are currently conducting research here on a wide range of topics pertaining to the Earth's system. Both in terms of nationality (students from every continent except Antarctica) and research areas, we are incredibly diverse. We have a good mix of modelers, rem

https://www.nateko.lu.se/sites/nateko.lu.se/files/2024-05/2024_05_07_PhD_admin_guide_2024.pdf - 2025-12-14