https://www.iac.lu.se/immersive-days-1-vr-performance-works-and-investigations-performance-technologies-gibson-martelli - 2025-01-17

Each student has to ensure access to stable and good computer-based internet connection. This is mandatory since teaching will be carried out by streamed videos, online live broadcasting, seminar participation etc. It is crucial to have a stable and fully functioning computer-based internet connection.Online teaching requires access to fully functioning microphones and fully functioning cameras. L

https://www.lusem.lu.se/study/student-web/rules-and-regulations/rules-and-regulations-lusem-online-courses - 2025-01-17

Mentimeter is the digital tool for increasing engagement and interactivity with participants at lectures, meetings and events. This is how Mentimeter works Mentimeter is a web-based tool for creating interactive presentations and surveys where participants can vote on different options or enter their own answers. It is a quick and easy way to create engagement with the participants and works just

https://www.education.lu.se/en/tools/mentimeter - 2025-01-17

COSM37 Course Calendar 2021 COSM37 Course calendar Fall semester 2021 Please note, this is a provisional timetable, and like everything these days, is subject to change. Also note that all classes are seminar-style, insofar as they are discussion and group-work based. Date Time Class Location 30/9 15-17 Introduction Library 1/10 13-15 Realism Library 5/10 13-15 Liberalism Library 7/10 15-17 Constr

https://www.ace.lu.se/sites/ace.lu.se/files/2021-09/COSM37%20Course%20Calendar%202021.pdf - 2025-01-18

Have you been accepted at Malmö Academy of Music? Congratulations and welcome! Here we have gathered everything you need to know before term starts. Checklist – this is what you need to do: 1. Read your welcome email Malmö Academy of Music will send out a welcome email to all students before the start of the academic year. Read it! 2. Activate your student account The first thing you need to do is

https://www.mhm.lu.se/internt/get-started-newly-admitted-student - 2025-01-17

https://www.ch.lu.se/internt/sites/ch.lu.se.internt/files/2023-11/Styrelsen%202023-09-27%20protokoll.pdf - 2025-01-18

https://www.cec.lu.se/sites/cec.lu.se/files/digital_conference_-_dos_and_donts_0.pdf - 2025-01-18

PowerPoint-presentation Exchange studies 2025/26 FACULTY OF SCIENCE Today’s agenda • What are exchange studies? • Where will you find information? • Where can you do an exchange? • Time for questions What are exchange studies? Advantages of exchange studies? • Experience new cultures and academic systems • A chance to improve language skills… • …as well as other skills & knowledge • Transferrable

https://www.nateko.lu.se/sv/sites/nateko.lu.se.sv/files/2024-10/Info%20application%20October%202024_INES_GEO.pdf - 2025-01-18

https://www.nrcf.lu.se/evenemang/digitalt-mote-2-om-nya-amnesplaner-i-fysik-gy25 - 2025-01-17

Här hittar du inloggning, guider, artiklar och support för respektive digitalt verktyg för undervisning och lärande. Fortsätt till undersidorna om du vill läsa lite mer om verktygen. Kort om verktygenCanvas är Lunds universitets gemensamma lärplattform som stöttar undervisning och lärande. Canvas Survey är verktyget för att skapa och hantera enkäter direkt i Canvas. Det är en integration av Sunets

https://www.education.lu.se/digitala-verktyg - 2025-01-17

Inbjudan.pdf Foodora-målets konsekvenser för svenska arbetsmarknadsstrukturer Affärsrättsligt Centrum vid Lunds universitet (ACLU) inbjuder härmed till seminarium om I avgörandet AD 2022 nr 45, det så kallade Foodora-målet, fastslog Arbetsdomstolen att företaget PaySalary är ett bemanningsföretag mot bakgrund av de avtal som ingåtts med arbetstagaren och med budföretaget Foodora. Vid seminariet di

https://www.aclu.lu.se/sites/aclu.lu.se/files/2023-05/Inbjudan_1.pdf - 2025-01-18

Brevmall Postadress Box 213, 221 00 Lund Besöksadress Allhelgona Kyrkogata 16 A, Hus P Telefon växel 046-222 00 00 Internet http://www.psy.lu.se Insti tutionen för psykologi Psykologprogrammet Uppsatsseminarier 25 februari 2022 8.15 Amanda Samani ”Att bli förälder är svårt, har man inte haft en barndom är det svårare” En kvalitativ studie om upplevelsen av föräldraskap hos föräldrar med erfarenhet

https://www.psy.lu.se/sites/psy.lu.se/files/2022-02/PSP-uppsatsseminarier-220225.pdf - 2025-01-18

 8 October 15:15-17:00, Asia LibraryThe Political Economy of the Protracted Rohingya GenocideElliott Prasse-Freeman - Assistant Professor of Sociology and Anthropology at the National University of SingaporeMore information here 22 October 15:15-17:00, Asia Library Re-framing hegemony: Mindanao, Okinawa, and American preponderance in East Asia Carmina Untalan - Postdoctoral Researcher at the Insti

https://www.ace.lu.se/activities/perspective-asia-lecture-series/schedule-fall-semester-2024 - 2025-01-17

Sweden has an ecological footprint of approximately four Earths, which greatly exceeds nature’s ability to meet our demands sustainably. Envisioning what a new, sustainable society should look like is one important task of research, envisioning the process of getting there is another, equally important task. This seminar is on research on transitions towards climate adaptation in Sweden. The prese

https://www.cec.lu.se/form/joint-phd-seminar-series-registration-page - 2025-01-18

Course evaluation NGEN24 Dynamic meteorologt 1 Spring 2021 Course Summary for ”Dynamic meteorology 1, NGEA24” VT2021 Course coordinator: Jutta Holst Teachers in the course: Vaughan Phillips, Thomas Holst, Janne Rinne, Jutta Holst Number of students: 1 Bsc, 1 exchange student (Bsc), 1 exchange student only taking part in lectures Grade distribution: 0 UK, 0 G, 2 VG. Evaluation Summary of the course

https://www.nateko.lu.se/sites/nateko.lu.se/files/2023-03/NGEA24%20Dynamic%20meteorology%20course%20evaluation%20VT21.pdf - 2025-01-18

Dynamic meteorolgy 1 NGEA25 spring 2021 Course Summary for ”Dynamic meteorology 1, NGEA25” VT2021 Course coordinator: Jutta Holst Teachers in the course: Vaughan Phillips, Thomas Holst, Janne Rinne, Jutta Holst Number of students: 1 Bsc, 1 exchange student (Bsc), 1 exchange student only taking part in lectures Grade distribution: 0 UK, 0 G, 2 VG. Evaluation Summary of the course evaluation Since t

https://www.nateko.lu.se/sites/nateko.lu.se/files/2023-03/NGEA25_%20Course%20Evaluation%20Summary_VT21online.pdf - 2025-01-18

Doctoral student Contact details Email: felicia [dot] hedetoft [at] soc [dot] lu [dot] seOrganisation Sociology Service point: 31 WebpageFelicia Hedetofts profile in Lund University research portalMain research areas Climate change adaptation by individuals and householdsNonhuman agency’s role in the sensemaking of sustainability issuesEthnographic methodsCurrent researchMy PhD project aims to exp

https://www.soc.lu.se/en/felicia-hedetoft - 2025-01-19

: How FAIRsharing can help FAIRify your standards, databases and data policies E N V R I - F A I R T R A I N I N G W E B I N A R F R I D A Y 1 3 D E C E M B E R A T 1 0 : 0 0 - 1 1 : 0 0 C E T HOW FAIRSHARING CAN HELP FAIRIFY YOUR STANDARDS, DATABASES AND DATA POLICIES L E C T U R E R : P E T E R M C Q U I L T O N , F A I R S H A R I N G , U K O R G A N I Z E R S : E N V R I - F A I R W P 6 T H R

https://www.lupop.lu.se/sites/lupop.lu.se/files/envrifair_webinar_2019.pdf - 2025-01-18

Hälsovetenskapens dag arrangeras årligen av Institutionen för hälsovetenskaper vid Medicinska fakulteten. I år presenteras aktuell forskning på temat ”Implementering av nya arbetssätt i vård och samhälle”. Ta del av ett intressant och innehållsrikt program med föreläsningar, science slam och möjligheten att ställa frågor till våra forskare. För vem Yrkesverksamma inom hälso- och sjukvården, forska

https://www.medicin.lu.se/sites/medicin.lu.se/files/program_-_halsovetenskapens_dag.pdf - 2025-01-18

När studierna inte kräver att man går hemifrån eller träffar andra studenter är det lätt hänt att man blir passiv, att man loggar in först några minuter efter att ett pass har startat, slutar anteckna eller tar sovmorgon istället för att gå på den frivilliga övningen. Men lärande är resultatet av ansträngning. Man kan såklart läsa eller lyssna sig till information, men om man vill lära sig något p

https://www.campusonline.lu.se/plugga-digitalt/engagera-dig-i-ditt-eget-larande - 2025-01-17