Search results

Filter

Filetype

Your search for "zoom" yielded 3586 hits

No title

Carrying out long-term search and rescue missions, intelligence, surveillance and reconnaissance, which are carried out with the help of unmanned aerial vehicles (UAVs), overload the operator and reduce the effectiveness of solving the assigned tasks, up to the point of making their implementation impossible. The paper proposes the concept of increasing the speed of the human-machine system based

AI Lund lunch seminar: ChatGeoAI: Democratising Geospatial Analysis with Large Language Models

29 October 2025 12:00 to 13:00 | Seminar Topic: ChatGeoAI: Democratising Geospatial Analysis with Large Language ModelsWhen: 29 October at 12.00-13.00Where: Online - link by registrationSpeaker: Rachid Oucheikh, Physical Geography and Ecosystem Science, Lund universityModerator: Pengxiang Zhao, Centre for Geographical Information Systems (GIS Centre)Spoken language: EnglishAbstractLarge Language M

https://www.staff.lu.se/calendar/ai-lund-lunch-seminar-chatgeoai-democratising-geospatial-analysis-large-language-models - 2025-12-24

Heka12 1 schema ht 2020

1 Postadress: Humanekologiska avdelningen, Sölvegatan 12, 223 62 Lund Besöksadress och undervisning: Geocentrum I, Sölvegatan 10, Lund HEKA12:1 Naturuppfattningar i tid och rum, 7,5 högskolepoäng Samlad kursinformation – höstterminen 2020 Version 2020–06–26 För dig som föredrar att ha all viktig kursinformation samlad i ett enda dokument, som går lätt att skriva ut, finns de

https://www.keg.lu.se/en/sites/keg.lu.se.en/files/heka12_1_schema_ht_2020.pdf - 2025-12-24

TN9 ht2020c

TN9_ht2020 1 Issue 9, Autumn 2020 Letter from the Director of Studies What’s Brewing – Graduate School News & Info Corona and Online Teaching Resources Beyond Corona – What Happened in 2020? Corona Diaries The Corona Experience Development Studies – Greeting from the Director Middle Eastern Studies Integration 1 2 7 16 22 24 28 30 TEACHER TIMES GRADUATE SCHOOL – TEACHER & FRIENDS NEWSLETTER 1 LETT

https://www.graduateschool.sam.lu.se/sites/graduateschool.sam.lu.se/files/2020-12/TN9_ht2020c.pdf - 2025-12-23

Företagshälsovården

Till Företagshälsovården (FHV) vänder du dig för att få arbetsrelaterad medicinsk, psykologisk och ergonomisk rådgivning. Du kan vända dig till oss i frågor som gäller arbetsmiljö, arbetsrelaterad hälsa och ohälsa, arbetsanpassning och rehabilitering. Vi arbetar för friska, välfungerande och trivsamma arbetsplatser och finns till hands för dig som anställd och doktorand. Vi uppmuntrar till öppen d

https://www.medarbetarwebben.lu.se/anstallning/arbetsmiljo-och-halsa/foretagshalsovarden - 2025-12-24

Årsmötesprotokoll Ebsco Systems Swedish User Group 20230427

Bilaga 1 Årsmöte 2023 deltagarlista llika röstlängd Röstlängden presenteras inte på webben pga. GDPR. Kontakta styrelsen om du vill se den. Bilaga 2 Verksamhetsberättelse 2022 för EBSCO Systems Swedish User Group Verksamhetsåret 2022 fortsatte att präglas av den globala coronaviruspandemi (se mer här: https://sv.wikipedia.org/wiki/Coronaviruspandemin_2019%E2%80%932021) och inga fysiska träffar höl

https://www.ub.lu.se/sites/ub.lu.se/files/2023-05/%C3%85rsm%C3%B6tesprotokoll%20Ebsco%20Systems%20Swedish%20User%20Group%2020230427.pdf - 2025-12-23

TN9

TN9 1 Issue 9, Autumn 2020 Letter from the Director of Studies What’s Brewing – Graduate School News & Info Corona and Online Teaching Resources Beyond Corona – What Happened in 2020? Corona Diaries The Corona Experience Development Studies – Greeting from the Director Middle Eastern Studies Integration 1 2 7 16 22 24 28 30 TEACHER TIMES GRADUATE SCHOOL – TEACHER & FRIENDS NEWSLETTER Photo by Stef

https://www.graduateschool.sam.lu.se/sites/graduateschool.sam.lu.se/files/2021-01/TN9.pdf - 2025-12-23

Kursanalys: Miljöskydd (MVET10), höstterminen 2020

Kursanalys för utskrift (PDF 668 kB, ny flik) A. Statistik Antal studenter: 17 Betyg: G 5, VG:10. U 2 B. Utvärdering 14 av 17 svarade på den skriftliga utvärderingen. Kursdeltagarna ger som helhet kursen 4,4 i betyg av 5 och ger 4,6 för frågan om de anser att kursens mål som den beskrivs i kursplanen har uppnåtts. Högst betyg 4,9 fick ”kursen har gett mig bra kunskap och verktyg inför yrkeslivet”

https://www.cec.lu.se/sv/kursanalys-miljoskydd-mvet10-hostterminen-2020 - 2025-12-23

LING-SEMINAR: Mark Aronoff-Social Morphology in Present-Day English: the suffix -o.

LING-SEMINAR: Mark Aronoff-Social Morphology in Present-Day English: the suffix -o. | Centre for Languages and Literature 25 Feb LING-SEMINAR: Mark Aronoff-Social Morphology in Present-Day English: the suffix -o. 25 February 2026 16:15 to 17:55 Seminar Abstract to follow Share Share on Facebook Share on x Share on linkedIn Show link http://www.sol.lu.se/en/the-department/calendar/event//ling-semin

https://www.sol.lu.se/en/the-department/calendar/event/ling-seminar-mark-aronoff-social-morphology-present-day-english-suffix-o/ - 2025-12-22

Schema Introduktionskurs AUDA17

Brevmall SCHEMA: AUDA17 INTRODUKTIONSKURS 4,5 hp Kursansvar v 35-37: Tobias Kastberg För information om kursplan och litteraturlista: www.student.med.lu.se/stod-redskap/terminstider-kursplaner/audionomprogrammet OBS! Preliminärt schema Lunds universitet följer Regeringens och Folkhälsomyndighetens rekommendationer för att minska smittspridningen av coronaviruset. Schemat inkluderat innehåll, tider

https://www.student.med.lu.se/sites/student.med.lu.se/files/2021-06/Schema%20Introduktionskurs%20%20AUDA17.pdf - 2025-12-23

LING-SEMINAR: Mark Aronoff-Social Morphology in Present-Day English: the suffix -o.

LING-SEMINAR: Mark Aronoff-Social Morphology in Present-Day English: the suffix -o. | Språk- och litteraturcentrum 25 feb LING-SEMINAR: Mark Aronoff-Social Morphology in Present-Day English: the suffix -o. 25 februari 2026 16:15 till 17:55 Seminarium Abstract to follow Dela Dela på facebook Dela på x Dela på linkedin Visa länk http://www.sol.lu.se/institutionen/kalendarium/evenemang//ling-seminar-

https://www.sol.lu.se/institutionen/kalendarium/evenemang/ling-seminar-mark-aronoff-social-morphology-present-day-english-suffix-o/ - 2025-12-23

Lunds-universitets-miljoredovisning-2021

Dnr V 2022/231 2022-02-17 1 (23) Redovisning av miljöledningsarbetet 2021 Lunds universitet Enligt förordning (2009:907) om miljöledning i statliga myndigheter Del 1 Miljöledningssystemet Basfakta Antal årsarbetskrafter: 7 380 Antal kvadratmeter lokalyta: 425 828 1. Är myndigheten miljöcertifierad? Nej. 2. Hur lyder myndighetens miljöpolicy? Lunds universitets policy för hållbar utveckling, senast

https://www.medarbetarwebben.lu.se/sites/medarbetarwebben.lu.se/files/2022-02/Lunds-universitets-miljoredovisning-2021.pdf - 2025-12-23

Schema MV HT22 MVET10-3 220630

Preliminärt schema höstterminen 2022 Kurs: Miljöskydd MVET10 Kursansvarig: Andrea Hjärne (AH), tel 0725-671218 Lärare: BN=Birgitta Nordquist, KD=Katrin Dierschke, LEH=Lars-Erik Harderup, JL=Jonathan Loive; AM=Anna Mattsson MD=Mats Dahlblom, JS=Johanna Svensson, LS=Lars Siljebratt, FN=Fredrik Nilsson, TH=Torbjörn Håkansson SEF=Sara Edlund Fredholm, NH=Nils Hydén, EC=Evelina Chatters, TF= Thomas Fer

https://www.cec.lu.se/sv/sites/cec.lu.se.sv/files/2022-07/Schema%20MV%20HT22%20MVET10-3%20220630.pdf - 2025-12-23

LINGUISTICS SEMINAR: Ilaria Venagli, How dyslexia and bilingualism affect reading strategies

LINGUISTICS SEMINAR: Ilaria Venagli, How dyslexia and bilingualism affect reading strategies | Centre for Languages and Literature 10 Dec LINGUISTICS SEMINAR: Ilaria Venagli, How dyslexia and bilingualism affect reading strategies 10 December 2025 10:15 to 11:55 Seminar The studies presented in this talk aim to shed light on how reading strategies and associated cognitive skills are modulated by b

https://www.sol.lu.se/en/the-department/calendar/event/linguistics-seminar-ilaria-venagli-how-dyslexia-and-bilingualism-affect-reading-strategies/ - 2025-12-08

LINGUISTICS SEMINAR: Ilaria Venagli, How dyslexia and bilingualism affect reading strategies

LINGUISTICS SEMINAR: Ilaria Venagli, How dyslexia and bilingualism affect reading strategies | Språk- och litteraturcentrum 10 dec LINGUISTICS SEMINAR: Ilaria Venagli, How dyslexia and bilingualism affect reading strategies 10 december 2025 10:15 till 11:55 Seminarium The studies presented in this talk aim to shed light on how reading strategies and associated cognitive skills are modulated by bil

https://www.sol.lu.se/institutionen/kalendarium/evenemang/linguistics-seminar-ilaria-venagli-how-dyslexia-and-bilingualism-affect-reading-strategies/ - 2025-12-09

2022 LUMES THESIS SCHEDULE 23 24 May 13 May

LUMES 2020-2022 Thesis Seminar Schedule 23-25 MAY 2022 MONDAY 23 May 2022 Day Venue Examiner Respondent Thesis Title Discussants Supervisor 8.00-8.45 Vandana Anne Jerneck Ludwig B. Sonesson Beyond the Fossil Era: Transformative Pedagogy for Sustainability Wanyi Ji Elina Andersson 9.00-9.45 Vandana Anne Jerneck Anna Elfström Falling between the chairs or too many chairs to fall on? A Narrative Poli

https://www.lucsus.lu.se/sites/lucsus.lu.se/files/2022-05/2022%20LUMES%20THESIS%20SCHEDULE%2023%2024%20May_13%20May.pdf - 2025-12-23

24 February 2022

From the Management Faculty assignments and information meeting The Dean at the Faculty of Science has decided on two parallel investigative assignments that have bearing on CEC’s future activities and organization. You can find more information in an email from Karin Hofvendahl sent out Tuesday 22 February. On 28 February at 16:00 the Deans and Head of Faculty Office will visit CEC to inform abou

https://www.cec.lu.se/staff-pages/staff-newsletters/24-february-2022 - 2025-12-23

Learning from collaboration - Building future practice

22 januari 2026 13:00 till 14:00 | Seminarium Open, digital seminar Researchers Svava Riesto andHenriette Steiner  (University of Copenhagen) will present their project Learning from Collaboration – Building Future Practice. The research explores the forms of collaboration that shaped Denmark’s remarkable building boom from 1960 to 1975—a period of technological innovation, social change, and holi

https://www.lu.se/evenemang/learning-collaboration-building-future-practice - 2025-12-22