Vicerektor för forskningsinfrastruktur, forskarutbildning, IT och samverkan Viktor Öwall, vicerektor för forskningsinfrastruktur, forskarutbildning, IT och samverkan. Fotograf: Charlotte Carlberg Bärg Viktor Öwall är professor i integrerade elektroniksystem. Han tog sin civilingenjörs- och doktorsexamen i elektroteknik vid Lunds universitet 1988 respektive 1994. Under 1995 till 1996 var han postdo

https://www.lu.se/om-universitetet/ledning-och-organisation/universitetsledningen/vicerektor-viktor-owall - 2025-02-28

Vicerektor för kultur och pedagogisk utveckling Ann Kristin Wallengren, vicerektor för kultur och pedagogisk utveckling. Fotograf: Charlotte Carlberg Bärg Ann Kristin Wallengren är professor i filmvetenskap och har forskat och undervisat i ämnet sedan början av 1990-talet. Hon har under flera år haft ledningsuppdrag som studierektor, biträdande prefekt och prodekan vid Humanistiska och Teologiska

https://www.lu.se/om-universitetet/ledning-och-organisation/universitetsledningen/vicerektor-ann-kristin-wallengren - 2025-02-28

Visa fler nyheter LUM 6 / 2020LUM 6 2020 (PDF 3,8 MB ny flik)Bläddringsbar version – issuu.comWebbversionen Lunds universitets magasin – LUM Läs de senaste artiklarna från LUM på Medarbetarwebben. Om LUM Lunds universitets magasin LUM utkom första gången 1968. Den tryckta tidningen utkommer idag med 6 nummer per år och når samtliga anställda. Jan Olsson är redaktör och Eva Johannesson är ansvarig

https://www.lu.se/kategori/lunds-universitets-magasin-6-2020 - 2025-02-28

"Nu har jag forskningen att luta mig mot när jag fattar beslut" Kollektivtrafiken behöver utvecklas och bli mer attraktiv. Hur detta ska ske diskuteras på uppdragsutbildningen Strategisk kollektivtrafikplanering, som samlar representanter från hela kollektivtrafikbranschen. Gustav Bäck, som jobbar som trafikplanerare på Östgötatrafiken, anmälde sig och fick mer kött på benen generellt när det gäll

https://www.lu.se/studera/kompetensutveckling-och-vidareutbildning-genom-hela-livet/kompetensutveckling-genom-uppdragsutbildning/gustav-back-trafikplanerare - 2025-02-28

Julia Wiberg har en kandidatexamen i socialantropologi – Jag letar omedvetet och medvetet efter en inre logik i varje nytt sammanhang jag befinner mig i. Socialantropologin gav mig de ögonen. Den vinkeln ger mig nytta i mitt arbete på så sätt att jag är nyfiken och driven i att vrida och vända på saker. Varför läste du socialantropologi?Jag kände starkt att jag behövde “verktyg” för att förstå vär

https://www.lu.se/lubas/i-uoh-lu-sgsan/alumn-festivalsamordnare-pa-urkult - 2025-02-28

Julia Fyr har en kandidatexamen i socialantropologi – Både i tjänsten som fredsobservatör och i min nuvarande tjänst har det varit viktigt att kunna sätta mig in i olika länders kontexter genom att läsa dokumentation och prata med människor. På så sätt känner jag att jag har haft användning av antropologin. Vad arbetar du med nu?Nu jobbar jag som administratör på Folke Bernadotteakademin, FBA, som

https://www.lu.se/lubas/i-uoh-lu-sgsan/alumn-administrator-pa-sveriges-myndighet-fred-sakerhet-och-utveckling - 2025-02-28

Sanna Blomgren har en kandidatexamen i sociologi – Praktiken kändes också som ett viktigt steg mellan det teoretiska och det praktiska. Jag minns att jag tyckte det var skitläskigt att ta examen. Universitetet hade blivit en sån trygg bubbla att vara i. Men genom praktiken öppnades en ny värld på ett sätt. Varför läste du sociologi?Jag har nog alltid varit intresserad av maktstrukturer, långt inna

https://www.lu.se/lubas/i-uoh-lu-sgsco/alumn-kampanjledare-pa-amnesty-international-i-sverige - 2025-02-28

Visa fler nyheter LUM Nr 1 / 2020 LUM 1 / 2020 (PDF 3,5 MB, nytt fönster)Bläddringsbar version – issuu.comWebbversionen Lunds universitets magasin – LUM Läs de senaste artiklarna från LUM på Medarbetarwebben. Om LUM Lunds universitets magasin LUM utkom första gången 1968. Den tryckta tidningen utkommer idag med 6 nummer per år och når samtliga anställda. Jan Olsson är redaktör och Eva Johannesson

https://www.lu.se/kategori/lunds-universitets-magasin-1-2020 - 2025-02-28

Brott och straff engagerar. Det visar inte minst det höga söktrycket på Lunds universitets populära Kriminologiprogram. Här diskuterar studenter frågor som;  Är kriminalitet en livsstil? Hur fungerar kriminalvården och hur ser samspelet mellan sociala normer och rättsregler ut?  2013 tog alumnen Sara Blomqvist sin examen härifrån och kunde därmed börja titulera sig själv som kriminolog och numera

https://www.lu.se/lubas/i-uoh-lu-sgkri/sara-blomqvist-kriminolog-och-brottsutredare - 2025-02-28

Globalt engagemang är en både självklar och nödvändig del av Lunds universitet för att kunna fortsätta utvecklas som ett internationellt ledande universitet som värnar demokrati, mänskliga rättigheter och akademisk frihet. Tillsammans med våra partner runt om i världen bidrar vi till att möta globala utmaningar. Globalt dynamiskt engagemang (GDE) är Lunds universitets arbetssätt för att stärka och

https://www.lu.se/om-universitetet/globalt-engagemang-och-internationella-samarbeten - 2025-02-28

Lunds universitet samverkar och samarbetar med toppuniversitet världen över genom internationella nätverk, samarbetsprogram och plattformar. Här presenterar vi några av våra större, universitetsövergripande globala samarbeten. Universitas 21 – U21Universitas 21 är ett globalt nätverk som består av 29 forskningsintensiva, heltäckande och framstående universitet i 19 länder.Nätverket syftar till inf

https://www.lu.se/om-universitetet/globalt-engagemang-och-internationella-samarbeten/globala-samarbeten - 2025-02-28

Lunds universitet samverkar och samarbetar med toppuniversitet världen över genom internationella nätverk, samarbetsprogram och plattformar. Globalt dynamiskt engagemang (GDE)  är Lunds universitets arbetssätt för att stärka och vidareutveckla vårt internationella genomslag inom forskning och utbildning, samt när det gäller nätverk och innovation. I detta arbete är demokrati, mänskliga rättigheter

https://www.lu.se/om-universitetet/globalt-engagemang-och-internationella-samarbeten/europeiska-samarbeten - 2025-02-28

Lunds universitet samverkar och samarbetar med toppuniversitet världen över genom internationella nätverk, samarbetsprogram och plattformar. Globalt dynamiskt engagemang (GDE)  är Lunds universitets arbetssätt för att stärka och vidareutveckla vårt internationella genomslag inom forskning och utbildning, samt när det gäller nätverk och innovation. I detta arbete är demokrati, mänskliga rättigheter

https://www.lu.se/om-universitetet/globalt-engagemang-och-internationella-samarbeten/samarbeten-i-asien - 2025-02-28

Lunds universitet samverkar och samarbetar med toppuniversitet världen över genom internationella nätverk, samarbetsprogram och plattformar. Globalt dynamiskt engagemang (GDE) är Lunds universitets arbetssätt för att stärka och vidareutveckla vårt internationella genomslag inom forskning och utbildning, samt när det gäller nätverk och innovation.  I detta arbete är demokrati, mänskliga rättigheter

https://www.lu.se/om-universitetet/globalt-engagemang-och-internationella-samarbeten/samarbeten-i-afrika - 2025-02-28

Lunds universitet samverkar och samarbetar med toppuniversitet världen över genom internationella nätverk, samarbetsprogram och plattformar. Globalt dynamiskt engagemang (GDE) är Lunds universitets arbetssätt för att stärka och vidareutveckla vårt internationella genomslag inom forskning och utbildning, samt när det gäller nätverk och innovation. I detta arbete är demokrati, mänskliga rättigheter,

https://www.lu.se/om-universitetet/globalt-engagemang-och-internationella-samarbeten/samarbeten-i-nordamerika - 2025-02-28

EU:s samarbetsprogram inom högre utbildning heter Erasmus+ och trädde i kraft 2014. Den nuvarande programperioden som sträcker sig 2021–2027 har fokus på inkludering, hållbarhet och digitalisering. Programmet ger möjlighet till internationella utbyten, strategiska samarbetsprojekt och stöd för policyförändring. Erasmus+ omfattar bland annat nedanstående delprogram:SamarbetspartnerskapInnovationsal

https://www.lu.se/om-universitetet/globalt-engagemang-och-internationella-samarbeten/europeiska-samarbeten/erasmus - 2025-02-28

2019-02-14 | Nyheter Djupdykning i historien Visa fler nyheter LUM nr 1 / 2019 PDF (2,7 MB, nytt fönster)Bläddringsbar version – issuu.comWebbversionen  Lunds universitets magasin – LUM Läs de senaste artiklarna från LUM på Medarbetarwebben. Om LUM Lunds universitets magasin LUM utkom första gången 1968. Den tryckta tidningen utkommer idag med 6 nummer per år och når samtliga anställda. Jan Olsson

https://www.lu.se/kategori/lunds-universitets-magasin-1-2019 - 2025-02-28

"Det allra viktigaste som jag vill lyfta fram är hur bred utbildningen är." Jag har valt att bo i Lund trots att jag studerar på Campus Helsingborg. Mina erfarenheter av detta har bara varit positiva då jag anser att jag fått ut det bästa av två världar. Varför valde du att studera strategisk kommunikation? – För mig har valet att påbörja studier inom kommunikation inte alltid varit en självklarhe

https://www.lu.se/lubas/i-uoh-lu-sgsko/eda-laila-unel - 2025-02-28

Professor i strategisk kommunikation Vad har du för akademisk bakgrund och hur länge har du undervisat på universitet?– Mitt huvudintresse har alltid varit organisationer, och inom min grundutbildning till civilekonom specialiserade jag mig i organisation och ledarskap. Jag fortsatte efter det att läsa medie- och kommunikationsvetenskap. Detta ämne var så pass intressant att jag läste samtliga kur

https://www.lu.se/lubas/i-uoh-lu-sgsko/mats-heide - 2025-02-28

Lärare och prorgramansvarig Vad har du för akademisk bakgrund och hur länge har du undervisat på universitetet?– Jag är företagsekonom med inriktning mot internationell marknadsföring och började undervisa på universitetet när jag var doktorand.Inom vilket ämne/disciplin undervisar du? Vad är roligast med att vara lärare på just kandidatprogrammen i strategisk kommunikation?  – Jag undervisar främ

https://www.lu.se/lubas/i-uoh-lu-sgsko/cecilia-cassinger - 2025-02-28