Filtyp
HMS kommitté A och IKDC | Institutionen för arkitektur och byggd miljö Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte st
https://www.abm.lth.se/a-huset/hms-kommitte-a-och-ikdc/ - 2025-04-28
Husstyrelse A och IKDC | Institutionen för arkitektur och byggd miljö Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stä
https://www.abm.lth.se/a-huset/husstyrelse-a-och-ikdc/ - 2025-04-28
Kontakt | Institutionen för arkitektur och byggd miljö Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas av i våra
https://www.abm.lth.se/a-huset/kontakt/ - 2025-04-28
Service och drift | Institutionen för arkitektur och byggd miljö Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan inte stängas
https://www.abm.lth.se/a-huset/service-och-drift/ - 2025-04-28
Möjligheternas BBR i Fullskalelabbet på Arkitektskolan vid Lunds universitet Hoppa till huvudinnehåll Den här webbplatsen använder cookies för att förbättra användarupplevelsen. Genom att fortsätta använda webbplatsen samtycker du till att cookies används enligt vår cookie-policy (på LTH:s webbplats) . Absolut nödvändiga cookies Dessa cookies är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera och kan i
https://www.abm.lth.se/article/moejligheternas-bbr-i-fullskalelabbet-paa-arkitektskolan-vid-lunds-universitet/ - 2025-04-28
Research | Department of Architecture and Built Environment Skip to main content This site uses cookies to enhance the user experience. By continuing to use the site you agree that cookies are used according to our Cookie Policy (on the website of LTH) . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned off in our systems. These cookies do not store any
https://www.abm.lth.se/english/research/ - 2025-04-28
AAHM01 EX_PRESjuni2024_PPdlF AAHM01 EXAMENSARBETE I ARKITEKTUR, 30 HP PRESENTATIONER 3-7 JUNI, 2024 Lokal: Fullskalelabbet & Ateljén Varje examensarbete disponerar 85 minuter: / studentens presentation 20 minuter / frågor och diskussion 40 minuter / överläggning 20 minuter / slutkommentar 5 minuter Ställtid 5 minuter MÅNDAG 3 juni - fullskalelabbet Examinatorer: Pimkamol Mattsson (PM), Tomas Tägil
Course description Doctoral Supervision, 2 weeks Details of approval Ratified by the board of the Department of Educational Sciences (Uvet/AHU) 2021. The syllabus is valid from 2021-01-21. Aim The course aims to support participants in developing their professional supervision by focusing on responsibilities, ethics, power issues, different models for supervision, and doctoral students’ learning.
https://www.ahu.lu.se/fileadmin/user_upload/ahu/Course_Syllabi/Doctoral_Supervision_Kursbeskrivning.pdf - 2025-04-28
Course description Project Course in Higher Education Development, 3 weeks Details of approval The course description was approved by the Division for Higher Education Development (AHU) in 20231030. Aim The purpose of the course is to support the development of a reflective conversation between teachers about teaching and learning, which is assumed to lead to a development that supports student le
Course description Rethinking assessment, 2 weeks Details of approval Ratified by the board of the Department of Educational Sciences (Uvet/AHU) 2024. The syllabus is valid from 2024-09-10. Aim The main aim of the course is to support course participants’ understanding and exploration of various aspects of assessment and examination in higher education through both guided discussions and individua
https://www.ahu.lu.se/fileadmin/user_upload/ahu/Course_Syllabi/Rethinking_assessment_Course_description_2024.pdf - 2025-04-28
Course description Teaching Portfolio, 1 week Details of approval Ratified by the board of the Department of Educational Sciences (Uvet/AHU) 2021. The syllabus is valid from 2021-01-21. Aim The main aim of the course is to provide information about what a teaching portfolio is, and how it can be collated and structured, and to give participants an opportunity to, with peer support, write their own
https://www.ahu.lu.se/fileadmin/user_upload/ahu/Course_Syllabi/Teaching_Portfolio_Kursbeskrivning.pdf - 2025-04-28
Course description Teaching and Learning - Extension, 1 week Details of approval Ratified by the board of the Department of Educational Sciences (Uvet/AHU) 2022. The course description is valid from 2022-01-01. Aim The course aims to give the participant the opportunity to develop as an academic teacher in a Swedish higher education context. Learning outcomes In order to pass the course, the parti
https://www.ahu.lu.se/fileadmin/user_upload/ahu/Course_Syllabi/Teaching_and_learning_-_Extension_Kursbeskrivning.pdf - 2025-04-28
Course description The Inclusive Classroom – Diversity and Universal Design for Learning, 1 week Details of approval This course description has been ratified by the Division for Higher Educational Development (AHU) in 2023 and is valid from and including 2023-08-23. Aim The course aims to inspire and increase the knowledge of teachers and other staff to create more inclusive forms of teaching and
https://www.ahu.lu.se/fileadmin/user_upload/ahu/Course_Syllabi/The_Inclusive_Classroom_Kursbeskrivning.pdf - 2025-04-28
Laboratory | Division of Engineering Acoustics Skip to main content This site uses cookies to enhance the user experience. By continuing to use the site you agree that cookies are used according to our Cookie Policy (on the website of LTH) . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned off in our systems. These cookies do not store any personally i
https://www.akustik.lth.se/english/laboratory/ - 2025-04-28
Publications | Division of Engineering Acoustics Skip to main content This site uses cookies to enhance the user experience. By continuing to use the site you agree that cookies are used according to our Cookie Policy (on the website of LTH) . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned off in our systems. These cookies do not store any personally
https://www.akustik.lth.se/english/publications/ - 2025-04-28
Research | Division of Engineering Acoustics Skip to main content This site uses cookies to enhance the user experience. By continuing to use the site you agree that cookies are used according to our Cookie Policy (on the website of LTH) . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned off in our systems. These cookies do not store any personally ide
https://www.akustik.lth.se/english/research/ - 2025-04-28
Department of Archaeology and Ancient History Version May 2019 Quick reference guide for doctoral students This document is the department’s reference guide for doctoral students. Most of the information has been retrieved from the faculties’ documents relating to third-cycle education. Not all of these documents have been translated into English. The guide is meant to serve as a reference guide f
https://www.ark.lu.se/fileadmin/user_upload/ark/Pdfer_till_Studentsidan/Doktorandguide_ARK_2019.pdf - 2025-04-28
Rules for invigilated examinations using Zoom This is a translation of a document approved in Swedish 1 Rules for invigilated examinations using Zoom at the Centre for Languages and Literature Approved by the board of the Centre for Languages and Literature on 6 May 2021 If you, for some reason, do not have the conditions to take part in an invigilated digital exam via Zoom, you must contact the l
https://www.ark.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/utbildning/Dokument/Zoomexam_rules.pdf - 2025-04-28
o mailto:servicedesk@lu.se https://canvas.education.lu.se/courses/6048/pages/logging-into-zoom o o o o o o
Microsoft Word - BiografiLL.doc 1973 1973a. Jönstorpsfyndet. Ett offerfynd från yngre bronsålder. Ale historisk tidskrift för Skåneland 1973:1, 15-26. 1973b. Problems of the Mesolithic Based upon the Finds from the Raised Bog Ageröds Mosse. In: Koslowski, S. (ed) The Mesolithic in Europe. Warszawa, 367-380. 1973c. Ulamosse. A Stone Age Settlement with Three Separate Occupation Phases. Meddelanden
https://www.ark.lu.se/media/documents/persons/LarsLarsson/5BiografiLL.pdf - 2025-04-28
