Språk- och litteraturcentrum YIDC06, Yiddish: Jewish and Christian Bible Translations Established by Section 5, 2024-12-10 Required reading Aptroot, Marion, “‘In Galkhes They do not Say so, but the Taytsh Is as It Stands Here.’ Notes on the Amsterdam Yiddish Bible Translations by Blitz and Witzenhausen.” Studia Rosenthaliana 27 (1993): 136–158. Cameron, Euan, “The Luther Bible,” in: Idem (ed.), Th

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/YIDC06/20251/List_of_Literature_YIDC06.pdf - 2025-03-15

Språk- och litteraturcentrum YIDC07, Yiddish Film and Television: Comedy, Horror and Drama, 15 credits Established by Section 5, 2023-11-23 Required Reading/Viewing Golden Age of Yiddish Cinema Goldin, Sidney & Scotto, Aubrey, (1932) Onkel Moses/ Uncle Moses,– available for free online, decent quality: https://www.facebook.com/watch/?v=364134752312201&ref=sharing Hoberman, James L, (2010) “Introdu

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/YIDC07/20251/YIDC07_list_of_literature_prel.pdf - 2025-03-15

Microsoft Word - YIDB02 LL språk och litteratur 081117.doc Språk- och litteraturcentrum Jiddisch LITTERATURLISTA YIDD02, Jiddisch: Språk och litteratur, nybörjarkurs II, 15hp (15 ECTS credits) Fastställd av lärarkollegium 5 den 17 november 2008 Herbst, Marion; Zuckerman, Marvin, Jiddisch 2000: lärobok för alla. Megilla-förlaget, Sverige, 2006. ISBN 9189340299. Neugroschel, Joachim, The Shtetl: A C

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/YIDD02/20221/YIDD02.pdf - 2025-03-15

RYSB01 Centre for Languages and Literature Yiddish: Language and Literature, Level 1 Jiddisch: Språk och litteratur, grundkurs II (YIDD12) 15 credits / 15 högskolepoäng Fastställd av styrelsen för Sektion 5, 2022-06-24 Compulsory course literature Zucker, Sheva (2002). Yidish: an araynfir: loshn, liṭeraṭur un ḳulṭur / Yiddish: an introduction to the language, literature, and culture. Vol 2. Ne

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/YIDD12/20251/YIDD12_littlista_vt23.pdf - 2025-03-15

Språk- och litteraturcentrum List of Literature YIDD20: Beginner's Course II (15 credits) Established by Section 5, 2024-12-04 Mandatory Literature Schulman, Asya V., Brown, Jordan, Yashinsky, Mikhl (2020). In eynem : the new Yiddish textbook, vols. 1-2. Amherst, MA: Yiddish Book Center. (Purchasable as a physical book or as a PDF via the Yiddish Book Center.) Recommended Literature Margolis, Rebe

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/YIDD20/20251/YIDD20_list_of_Literature.pdf - 2025-03-15

Språk- och litteraturcentrum Litteraturlista YIDD21 Jiddisch: Fortsättningskurs I, 15 högskolepoäng Fastställd av sektion 5, 2023-08-17 Reviderad av sektion 5, 2024-05-24 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Module 1. History of Language and Culture, 7.5 credits, Assouline, Dalit, Contact and Ideology in a Multilingual Co

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/YIDD21/20242/YIDD21_Litteraturlista_HT24.pdf - 2025-03-15

Microsoft Word - ARA H31[1].doc 1. Identifikation och grundläggande uppgifter 1. Kurskod ARA H31 2. Kursens namn Mellanösternkunskap: Teori- och metodkurs 3. Nivå G 4. Högskolepoäng 7,5 5. Beslutsuppgifter Fastställd av kursplanegruppen för området för humaniora och teologi 2007-06-07 6. Ändringsuppgifter 2. Allmänna uppgifter 1. Huvudområde/n, om tillämpligt 2. Ämne, om tillämpligt Mellanösternku

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kursplaner/ARAH31.pdf - 2025-03-15

Microsoft Word - ARA K11 eng.doc 1. Course Details 1. Course code ARA K11 2. Course title Middle Eastern Studies: Degree Essay, B.A. Course. 3. Cycle (1st, 2nd or 3rd) 1st [Undergraduate] 4. Higher education credits 15 5. Details of approval of course Syllabus approved by the Syllabus Committee of the Faculty of the Humanities and Theology 7th June 2007. 6. Details of changes approved 2. General I

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kursplaner/ARAK11_eng.pdf - 2025-03-15

Klipp och klistra 1. Course Details 1. Course code ENG M13 2. Course title English: Linguistic Variation in English 3. Cycle (1st, 2nd or 3rd) 2nd 4. Higher education credits 7.5 5. Details of approval of course Syllabus approved by the Syllabus Committee of the Faculty of the Humanities and Theology 9 th April 2008. 6. Details of changes approved 2. General Information 1. Field(s) (if applicable)

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kursplaner/ENGM13_eng.pdf - 2025-03-15

Microsoft Word - FRAA11_studiebeskrivning.docx Språk- och l i t teraturcentrum Franska Studiebeskrivning för Franska grundkurs (FRA A11) Studiebeskrivningen gäller fr o m vårterminen 2020. Kursen är en grundläggande kurs i franska som dels ger dig som student språkfärdighetsträning dels övergripande kunskaper om franska språket, om det franska samhället och om den franska litteraturen. Kursen best

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/studiebeskrivningar/FRAA11.pdf - 2025-03-15

Microsoft Word - FRAK11studiebeskrivning.docx Språk- och l i t teraturcentrum Franska Studiebeskrivning för Franska kandidatkurs (FRA K11) Studiebeskrivningen gäller fr o m vårterminen 2020. I kursen läggs stor vikt vid den muntliga och skriftliga språkfärdigheten samt vid textläsning och textförståelse. Dessa moment integrerar samtidigt kunskaper och färdigheter som förbereder för det vetenskapli

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/studiebeskrivningar/FRAK11.pdf - 2025-03-15

LIN C04 3 LIN C04: Lingvistik: Semantik och pragmatik, 7,5 högskolepoäng Studiebeskrivning Mål Efter avslutad delkurs ska den studerande: • kunna redogöra för olika sätt att närma sig språklig betydelse och vara bekant med flera olika typer av betydelseteorier: strukturell-typologisk semantik, logisk semantik, kognitiv semantik och pragmatisk betydelseteori • kunna definiera grundläggande semantis

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/studiebeskrivningar/LINC04.pdf - 2025-03-15

LIN D03: Fonetik: Produktions- och perceptionsteori, 7,5 högskolepoäng LIN D03: Fonetik: Produktions- och perceptionsteori, 7,5 högskolepoäng Studiebeskrivning Mål Efter avslutad delkurs ska den studerande  kunna beskriva viktigare muskler i talapparaten och deras roll vid talproduktion  kunna förklara aerodynamiska elementa  kunna beskriva olika hypoteser om hjärnans och övriga nervsystemets r

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/studiebeskrivningar/LIND03.pdf - 2025-03-15

Microsoft Word - NYGA01 studiebeskr.doc Språk- och litteraturcentrum Nygrekiska NYGA01, nygrekiska, nybörjarkurs, 1-30 högskolepoäng Studiebeskrivning Fastställd 2007-09-10 av lärarkollegium 3 att gälla fr.o.m. höstterminen 2007 Introduktion NYGA01, 1-30 högskolepoäng, är en nybörjarkurs i grekiska. I kursen studeras nygrekiskans grundläggande grammatiska regler, uttalet tränas, och man lär sig öv

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/studiebeskrivningar/NYGA01.pdf - 2025-03-15

OSHA01 OSHA01: Kinesiska: Kinas historia, 15 högskolepoäng Studiebeskrivning Kursen består av följande delkurser, vilka beskrivs nedan: Delkurs 1, Kinas äldre historia, 7,5 högskolepoäng Delkurs 2, Folkrepubliken Kinas historia, 7,5 högskolepoäng Delkurs 1, Kinas äldre historia, 7,5 högskolepoäng Mål Efter avslutad kurs ska den studerande: • kunna redovisa grundläggande kunskap om Kinas äldre poli

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/studiebeskrivningar/OSHA01.pdf - 2025-03-15

Studiebeskrivning SPAA03 VT14 Språ k - oc h li tte ra turc ent ru m Span ska SPAA03, spanska, fördjupningskurs Studiebeskrivning Fastställd 2007-09-10 av lärarkollegium 3 att gälla fr.o.m. höstterminen 2007 Introduktion SPAA03, 61-90 högskolepoäng, bygger på och fördjupar de kunskaper och färdigheter som inhämtats på de lägre nivåerna. Stor vikt läggs vid såväl muntlig som skriftlig språkfärdighet

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/studiebeskrivningar/SPAA03.pdf - 2025-03-15

sbTYSAO1 TYS AO1: Tyska grundkurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning Kursen består av följande delkurser, vilka beskrivs nedan: - Grammatik med textstudium, 7,5 högskolepoäng - Realia, 7,5 högskolepoäng - Syntax och översättning, 7,5 högskolepoäng - Modern skönlitteratur och muntlig färdighet inklusive uttal, 7,5 högskolepoäng Grammatik med textstudium 7,5 högskolepoäng Mål Efter avslutad kurs sk

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/studiebeskrivningar/TYSA01.pdf - 2025-03-15

sbTYSA21 TYS A21: Tyska fortsättningskurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning Kursen består av följande delkurser, vilka beskrivs nedan: - Muntlig språkfärdighet med textstudium och realia, 7,5 högskolepoäng - Textstudium med litteratur- och kulturhistoria, 7,5 högskolepoäng - Grammatik, 4,5 högskolepoäng - Språkkunskap, 3 högskolepoäng - Uppsats, 3 högskolepoäng - Översättning, 4,5 högskolepoäng

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/studiebeskrivningar/TYSA21.pdf - 2025-03-15

sbTYSB02 TYS B02: Tyska nybörjarkurs 2, 15 högskolepoäng Studiebeskrivning Kursen består av följande delkurser, vilka beskrivs nedan: - Grundlägande grammatik och textförståelse, påbyggnadsdel, 7,5 högskolepoäng - Muntlig språkfärdighet, 7,5 högskolepoäng Grundläggande grammatik och textförståelse, påbyggnadsdel, 7,5 högskolepoäng Mål Efter avslutad kurs ska den studerande: - kunna redogöra för gr

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/studiebeskrivningar/TYSB02.pdf - 2025-03-15

sbTYSB11 TYS B11: Tyska nybörjarkurs, 30 högskolepoäng Studiebeskrivning Kursen består av följande delkurser, vilka beskrivs nedan: - Grundläggande grammatik och textförståelse, basdel, 7,5 högskolepoäng - Skriftlig språkfärdighet, 7,5 högskolepoäng - Grundlägande grammatik och textförståelse, påbyggnadsdel, 7,5 högskolepoäng - Muntlig språkfärdighet, 7,5 högskolepoäng Grundläggande grammatik och

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/studiebeskrivningar/TYSB11.pdf - 2025-03-15