Sökresultat

About this website | Syntolkning

https://syntolkning.ht.lu.se/en/about-this-website - 2026-05-02

Other quantifiers | Academic Writing in English

https://www.awelu.lu.se/language/common-problems-old/many-or-much-on-the-use-of-quantifiers/other-quantifiers/ - 2026-05-02

Quantifiers in a table | Academic Writing in English

https://www.awelu.lu.se/language/common-problems-old/many-or-much-on-the-use-of-quantifiers/quantifiers-in-a-table/ - 2026-05-02

Publikationer | Filosofiska institutionen

https://www.fil.lu.se/forskning/publikationer/tidningar/1 - 2026-05-02

Publikationer | Historia

https://www.hist.lu.se/forskning/publikationer/popularartiklar/1 - 2026-05-02

Publikationer | Historiska institutionen

https://www.historiska.lu.se/forskning/publikationer/forord/1 - 2026-05-02

Many vs. much | Academic Writing in English

https://www.awelu.lu.se/language/common-problems-old/many-or-much-on-the-use-of-quantifiers/many-vs-much/ - 2026-05-02

Erik Persson i Filosofiska podden: Vad är liv? Erik Persson i Filosofiska podden: Vad är liv? Publicerad den 23 april 2025 Lars Mogensen, Melina Tsapos, Jessica Abbott och Erik Persson. Erik Persson, forskare i praktisk filosofi vid Filosofiska institutionen, medverkar i senaste avsnittet av Filosofiska podden. Tillsammans med evolutionsbiologen Jessica Abbott samtalar han med Melina Tsapos och La

https://www.fil.lu.se/article/erik-persson-i-filosofiska-podden-vad-aer-liv/ - 2026-05-02

Högre seminarium med fokus på litteraturdidaktisk forskning: Den litterära kanon i Sverige - ett rörligt mål | The joint faculties of humanities and theology 11 May Högre seminarium med fokus på litteraturdidaktisk forskning: Den litterära kanon i Sverige - ett rörligt mål 11 May 2026 15:15 to 16:45 Seminar Måndag den 11 maj är det dags för nästa seminarium med fokus på litteraturdidaktisk forskni

https://www.ht.lu.se/en/the-faculties/whats-on/calendar/event/hogre-seminarium-med-fokus-pa-litteraturdidaktisk-forskning-den-litterara-kanon-i-sverige-ett/ - 2026-05-02

Högre seminarium med fokus på litteraturdidaktisk forskning: Den litterära kanon i Sverige - ett rörligt mål | Centre for Languages and Literature 11 May Högre seminarium med fokus på litteraturdidaktisk forskning: Den litterära kanon i Sverige - ett rörligt mål 11 May 2026 15:15 to 16:45 Seminar Måndag den 11 maj är det dags för nästa seminarium med fokus på litteraturdidaktisk forskning. Littera

https://www.sol.lu.se/en/the-department/calendar/event/hogre-seminarium-med-fokus-pa-litteraturdidaktisk-forskning-den-litterara-kanon-i-sverige-ett/ - 2026-05-02

Publications | Human Rights Studies

https://www.mrs.lu.se/en/research/publications/kapitel/1 - 2026-05-03

Publications | Centre for Languages and Literature

https://www.sol.lu.se/en/research/publications/forord/1 - 2026-05-03

English 3 | Department of Educational Sciences

https://www.uvet.lu.se/en/course/%C3%84END03 - 2026-05-03

French: Master's Thesis in French for Subject Teachers, Upper Secondary School | Department of Educational Sciences

https://www.uvet.lu.se/en/course/%C3%84FRM12 - 2026-05-03

Publikationer | Språk- och litteraturcentrum

https://www.sol.lu.se/forskning/publikationer/tidningar/1 - 2026-05-02

Katarina Mårtensson har fått den hedrande utmärkelsen Spirit of ICED Award Katarina Mårtensson har fått den hedrande utmärkelsen Spirit of ICED Award Publicerad den 16 september 2025 Utbildningsvetenskaps professor Katarina Mårtensson har fått den hedrande utmärkelsen Spirit of ICED Award och kommer att motta priset personligen på ICED:s konferens i Salamanca, Spanien 23-26 Juni 2026. Award recipi

https://www.uvet.lu.se/article/katarina-maartensson-har-faatt-den-hedrande-spirit-of-iced-award-utmaerkelsen - 2026-05-02

Publikationer | Språk- och litteraturcentrum

https://www.sol.lu.se/forskning/publikationer/encyklopediartiklar/1 - 2026-05-02

Forskning i skolstartstider: Flerspråkiga elever får bättre resultat i engelska när alla språk får användas Forskning i skolstartstider: Flerspråkiga elever får bättre resultat i engelska när alla språk får användas Av Caroline Cabot - Publicerad den 19 augusti 2025 När flerspråkiga elever fick använda hela sin språkrepertoar i engelskundervisningen förändrades klassrumsklimatet direkt. Det visar

https://www.uvet.lu.se/article/forskning-i-skolstartstider-flerspraakiga-elever-faar-baettre-resultat-i-engelska-naer-alla-spraak-faar-anvaendas - 2026-05-02

UVK 2: The Student and the Student's World in School | Department of Educational Sciences

https://www.uvet.lu.se/en/course/%C3%84UVD22 - 2026-05-03

Evaluation, Development Work and Teacher Professionalism (UVK 7) | Department of Educational Sciences

https://www.uvet.lu.se/en/course/%C3%84UVN17 - 2026-05-03