Examensarbetet är på 30 högskolepoäng och skrivs inom ämnet historisk osteologi. Kursen utgör det obligatoriska examensarbetet för masterexamen. Under kursen kommer den studerande att självständigt bearbeta ett valt problemområde, vilket innebär fördjupade insikter i teoretiska och metodiska aspekter samt tillämpning av dem. Genom bearbetning av ett specifikt problem kommer studenten också att tilThe Master's Thesis in historical osteology is the obligatory work for the Master's Programme Archaeology: Theory and Practice. During the course, the student will choose an area of study within the subject Historical Osteology. Theoretical and methodological aspects will be applied, to gain deeper knowledge about the interpretation process. Through the course, the student will acquire specialized

Du väljer att fördjupa dig i två av följande åtta ämnesområden: Allmän kyrkokunskap Kyrkorätt Liturgik med hymnologi Homiletik Kateketik Pastoralteologi Enskild själavård Spiritualitet inklusive klosterliv Om du så vill kan estetiska aspekter - konst, musik, litteratur och arkitektur - anläggas på flera av dessa. Inom varje ämnesområde läser du ca 1200-1500 sidor vetenskaplig litteratur

Mastersuppsatser är omfattande arbeten med krav på god vetenskaplig kvalitet, som ger dig möjlighet att på djupet utveckla vetenskapliga argument runt den problematik du vill undersöka. Mastersuppsatser finns i två former, en 15 hp version för dig som redan har skrivit en magisteruppsats, och en 30 hp version. I kursen tränar du i att författa ett självständigt arbete samt övar förmågan att kr

Mastersuppsatser är omfattande arbeten med krav på god vetenskaplig kvalitet, som ger dig möjlighet att på djupet utveckla vetenskapliga argument runt den problematik du vill undersöka. Mastersuppsatser finns i två former, en 15 hp version för dig som redan har skrivit en magisteruppsats, och en 30 hp version. I kursen tränar du i att författa ett självständigt arbete samt övar förmågan att kr

Kursens innehåll I kursen tränar du i att författa ett självständigt arbete samt övar förmågan att kritiskt bedöma ditt eget och andras vetenskapliga arbete. Huvudvikten ligger på författande av eget arbete i form av en vetenskaplig uppsats. Ämnet för uppsatsen ringar du in i relation till den kunskap och färdighet du erövrat i tidigare kurser. Genom regelbundna träffar och uppsatsseminarier dis

Båda delkurserna examineras genom muntliga och skriftliga redovisningar. På en av delkurserna består den skriftliga redovisningen av en populärvetenskaplig artikel och en recension för internationell läsekrets.

Masteruppsatser är omfattande arbeten med krav på god vetenskaplig kvalitet, som ger dig möjlighet att på djupet utveckla vetenskapliga argument runt den problematik du vill undersöka. Masteruppsatser finns i två former, en 15 hp version för dig som redan har skrivit en magisteruppsats, och en 30 hp version. I kursen tränar du i att författa ett självständigt arbete samt övar förmågan att krit

Kursens innehåll I kursen tränar du i att författa ett självständigt arbete samt övar förmågan att kritiskt bedöma ditt eget och andras vetenskapliga arbete. Huvudvikten ligger på författande av eget arbete i form av en vetenskaplig uppsats. Ämnet för uppsatsen ringar du in i relation till den kunskap och färdighet du erövrat i tidigare kurser. Genom regelbundna träffar och uppsatsseminarier dis

Masteruppsatser är omfattande arbeten med krav på god vetenskaplig kvalitet, som ger dig möjlighet att på djupet utveckla vetenskapliga argument runt den problematik du vill undersöka. Masteruppsatser finns i två former, en 15 hp version för dig som redan har skrivit en magisteruppsats, och en 30 hp version. I kursen tränar du i att författa ett självständigt arbete samt övar förmågan att krit

Arbetsrätten blir alltmer internationell och inte minst europeisk. Det är därför av stort värde att sätta de nationella, svenska, reglerna i perspektiv till arbetsrätten i andra länder. Kursens mål är att ge de studerande fördjupade kunskaper i den svenska arbetsmarknadens regelsystem i ett internationellt perspektiv samt att träna studenten i komparativ metod. Kursen inleds med ett studium av den

Företag och organisationer befinner sig i alltmer komplexa och svårtolkade situationer som ofta beskrivs som föränderliga, oförutsägbara och mångtydiga. Det har konsekvenser för hur man beskriver och analyserar situationen och de system man påverkas av och agerar i förhållande till. Kursen förmedlar och övar användningen av språk, begrepp, modeller och verktyg för att beskriva och analysera kompleCompanies and organisations find themselves in increasingly more complex and difficult-to-interpret situations that are often described as changing, unpredictable and ambiguous. This has consequences for how one describes and analyses the situation and the systems one is affected by and acts in relation to. The course conveys and practices the use of language, concepts, models, and tools to descri

Företag och organisationer befinner sig i alltmer komplexa och svårtolkade situationer som ofta beskrivs som föränderliga, oförutsägbara och mångtydiga. Det har konsekvenser för hur man beskriver och analyserar situationen och de system man påverkas av och agerar i förhållande till. Kursen förmedlar och övar användningen av språk, begrepp, modeller och verktyg för att beskriva och analysera kompleCompanies and organizations find themselves in increasingly more complex and difficult-to-interpret situations that are often described as changing, unpredictable and ambiguous. This has consequences for how one describes and analyzes the situation and the systems one is affected by and acts in relation to. The course conveys and practices the use of language, concepts, models, and tools to descri

Individer, företag och organisationer befinner sig i alltmer komplexa och svårtolkade situationer som ofta beskrivs som föränderliga, oförutsägbara och mångtydiga. Det ställer krav på individers förmåga att tänka och handla i komplexa situationer och därmed också på individens kunskap om hur man kan utveckla denna förmåga. Kursen har följande fokusområden: • Grundläggande förståelse för komplexa Individuals, companies, and organizations find themselves in increasingly more complex and difficult-to-interpret situations that are often described as changing, unpredictable and ambiguous. This increases the demands on individuals' ability to think and act in complex situations and thus also on the individual's knowledge of how to develop this ability. The course has the following focus areas:

Förståelsen för hur individer fattar beslut utgör en fundamental byggsten vid analysen av ekonomiska förhållanden och skeenden. Målet med kursen är att introducera studenterna till studiet av ekonomiskt och finansiellt beslutsfattande. Kursen går igenom de klassiska modellerna för beslutsfattande under risk och osäkerhet samt den empiriska litteraturen kring dessa. Ett flertal beteendemässiga reguA fundamental component in most economic analysis is a description of how individuals make decisions. The objective of the course is to introduce students to the study of economic and financial decision making. The course will review the classical models of decision under risk and uncertainty and confront the models with empirical evidence. Several behavioral regularities have been established co

Individer, företag och organisationer befinner sig i alltmer komplexa och svårtolkade situationer som ofta beskrivs som föränderliga, oförutsägbara och mångtydiga. Det ställer krav på individers förmåga att tänka och handla i komplexa situationer och därmed också på individens kunskap om hur man kan utveckla denna förmåga. Kursen har följande fokusområden: Grundläggande förståelse för komplexa pIndividuals, companies, and organizations find themselves in increasingly more complex and difficult-to-interpret situations that are often described as changing, unpredictable and ambiguous. This increases the demands on individuals' ability to think and act in complex situations and thus also on the individual's knowledge of  how to develop this ability. The course has the following focus a

Företag och organisationer befinner sig i alltmer komplexa och svårtolkade situationer som ofta beskrivs som föränderliga, oförutsägbara och mångtydiga. Det har konsekvenser för hur man förstår sin omgivning, hur man tänker strategiskt och hur man fattar och förverkligar strategiska beslut. Kursen förmedlar och övar användningen av språk, begrepp, modeller och verktyg för strategisk omvärldsanalysCompanies and organizations find themselves in increasingly more complex and difficult-to-interpret situations that are often described as changing, unpredictable and ambiguous. The increasing complexity has consequences for how we understand the environment we operate in, how we think strategically, and how we make and implement strategic decisions. The course conveys and practices the use of the

Företag och organisationer befinner sig i alltmer komplexa och svårtolkade situationer som ofta beskrivs som föränderliga, oförutsägbara och mångtydiga. Det har konsekvenser för hur man förstår sin omgivning, hur man tänker strategiskt och hur man fattar och förverkligar strategiska beslut. Kursen förmedlar och övar användningen av språk, begrepp, modeller och verktyg för strategisk omvärldsanalysCompanies and organizations find themselves in increasingly more complex and difficult-to-interpret situations that are often described as changing, unpredictable and ambiguous. The increasing complexity has consequences for how we understand the environment we operate in, how we think strategically, and how we make and implement strategic decisions. The course conveys and practices the use of the

The content of the course is delimited of both teaching and literature. Historical evidence suggests that the quality and efficiency of a country’s institutions, such as law enforcement, property rights, and civil rights, are significant elements of its economic and development performance. Furthermore, the extent of inequality in a society is highly related to the quality of institutions and therThe content of the course is delimited of both teaching and literature. Historical evidence suggests that the quality and efficiency of a country’s institutions, such as law enforcement, property rights, and civil rights, are significant elements of its economic and development performance. Furthermore, the extent of inequality in a society is highly related to the quality of institutions and ther

Traditionella föreställningar om vilka principer man kan och bör följa för att styra och kontrollera företag och organisationer bygger på antaganden om relativt låg inre och yttre komplexitet och relativt hög grad av förutsägbarhet. Företag och organisationer är i sig alltmer komplexa och befinner sig i alltmer komplexa och svårtolkade situationer som ofta beskrivs som föränderliga, oförutsägbara Traditional principles for how to manage and control organizations are, to a large extent, based on assumptions of relatively low internal and external complexity and a relatively high degree of predictability. Organizations are inherently and increasingly more complex and find themselves in increasingly complex and difficult-to-interpret situations often described as changing, unpredictable and a

Traditionella föreställningar om vilka principer man kan och bör följa för att styra och kontrollera företag och organisationer bygger på antaganden om relativt låg inre och yttre komplexitet och relativt hög grad av förutsägbarhet. Företag och organisationer är i sig alltmer komplexa och befinner sig i alltmer komplexa och svårtolkade situationer som ofta beskrivs som föränderliga, oförutsägbara Traditional principles for how to manage and control organizations are, to a large extent, based on assumptions of relatively low internal and external complexity and a relatively high degree of predictability. Organizations are inherently and increasingly more complex and find themselves in increasingly complex and difficult-to-interpret situations often described as changing, unpredictable and a