Sökresultat

Syftet med artikeln är att illustrera vilka litterära iakttagelser några elever i årskurs fyra ger uttryck för när de läser berättelsen ”Draken med de röda ögonen” av Astrid Lindgren (1980) och hur dessa iakttagelser kan bidra med kunskap om vad som kan utgöra utgångspunkt och tas tillvara när en Litteraturundervisning planeras och genomförs på mellanstadiet. Datamaterialet består av nio semi-struThe aim of the article is to illustrate which literary observations nine pupils in year four express when they read the story "The Dragon with the Red Eyes" by Astrid Lindgren (1980), and how these observations can contribute with knowledge regarding what the lessons can be based on, and which aspects can be used when literature education is planned and carried out in middle school. The data mater

Inom svensk forskning om läsundervisning har det framhållits att elever redan på mellanstadiet (åk 4-6) behöver utveckla litterär kompetens och få vägledning i hur de kan angripa och bearbeta en text för att utveckla fördjupad läsförståelse. Syftet med föreliggande artikel är att ge ett kunskapsbidrag beträffande hur undervisning som syftar till att utveckla förmågan att dra slutsatser om en skönlIn Swedish research on reading instruction, it has been emphasized that students already in middle school (grades 4-6) need to develop literary competence and receive guidance on how they can process a text in order to develop in-depth reading comprehension. The aim of the article is to contribute with knowledge regarding how teaching that aims to develop the ability to draw conclusions about a fi

RHB B04 Litteraturlista Humaniora och teo log i Centrum fö r teo log i och re l ig ionsvetenskap Litteraturlista för RHB B04 Religionshistoria och religionsbeteendevetenskap: Fortsättningskurs, 15 hp, VT 2026 fastställd av studierektor 2025-12-08 Delkurs 1. Religion och samhälle i nutid, 7,5 hp Böcker Breton, Raymond (2012). Different Gods: Integrating Non-Christian Minorities into a Primarily Chr

https://www.ctr.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/RHBB04/20261/RHB_B04_Litteraturlista.pdf - 2025-12-11

Svenska, språklig inriktning 1–40 poäng Vårterminen 2014 Litteraturlista för SVEM38: Kontrastiv fonetik, 7,5 hp Fastställd av lärarkollegium 1 vid Språk- och litteraturcentrum den 6 november 2013. Obligatorisk kurslitteratur Abrahamsson, Niclas 2013. Fonologiska aspekter på andraspråksinlärning och svenska som andraspråk. I Hyltenstam, Kenneth & Lindberg, Inger (red.) Svenska som andraspråk – i fo

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/SVEM38/20141/SVEM38_Kontr_fon_vt14.pdf - 2025-12-12

https://www.humlab.lu.se/about/news/ - 2025-12-12

To talk about Writing Technology instead of just Writing is tantamount to turning one's attention towards the material circumstances of Writing and Printing - the materiality of the textual Signifier. Defined very broadly, technology is everything that is an extension of the human body. In this sense, Writing Technology is the technology that makes it possible to make external representations of T

This is part 1 in my upcoming book about the swedish poet Bruno K. Öijer, intermediality, and digital cultures. In this first chapter I present some of my starting points in theory and the disposition of the book.

Professorsinstallation LUNDS UNIVERSITET | AULAN | 14 MARS 2014 KL 16.00 Denna broschyr finns på installandis institutioner och kan också beställas från sektionen Kommunikation, tel 046-222 70 10, e-post info@kommunikation.lu.se. Broschyren finns även på www.lu.se/om-universitetet/akademiska-hogtider/professorsinstallationer Produktion Sektionen Kommunikation, Lunds universitet Foto Kennet Ruona (

https://www.lu.se/sites/www.lu.se/files/profinst_mars2014_webb.pdf - 2025-12-13

Professorsinstallation LUNDS UNIVERSITET | AULAN | 14 MARS 2014 KL 16.00 Denna broschyr finns på installandis institutioner och kan också beställas från sektionen Kommunikation, tel 046-222 70 10, e-post info@kommunikation.lu.se. Broschyren finns även på www.lu.se/om-universitetet/akademiska-hogtider/professorsinstallationer Produktion Sektionen Kommunikation, Lunds universitet Foto Kennet Ruona (

https://www.lu.se/sites/www.lu.se/files/profinst_mars2014_webb_ny.pdf - 2025-12-13

KOM Seminar Series: Research Application Day | Humanistiska och teologiska fakulteterna 4 dec KOM Seminar Series: Research Application Day 4 december 2025 08:00 till 17:00 Övrigt Research application day. A full day – out of office – for peer reviewing research applications. The KOM-seminar is organized by the subjects of Media History, Media and Communication Studies, Rhetoric and Journalism and

https://www.ht.lu.se/om-fakulteterna/aktuellt/kalendarium/evenemang/kom-seminar-series-research-application-day - 2025-11-25

KOM Seminar Series: Research Application Day | Humanistiska och teologiska fakulteterna 4 dec KOM Seminar Series: Research Application Day 4 december 2025 08:00 till 17:00 Övrigt Research application day. A full day – out of office – for peer reviewing research applications. The KOM-seminar is organized by the subjects of Media History, Media and Communication Studies, Rhetoric and Journalism and

https://www.ht.lu.se/om-fakulteterna/aktuellt/kalendarium/evenemang/kom-seminar-series-research-application-day/ - 2025-12-05

https://www.mrs.lu.se/fileadmin/user_upload/historiska/hist/Avdelningar_Hist/MR/Kursdokument/Approved_leave_from_studies.pdf - 2025-12-11

LUCRIS Drop-In Session | Humanistiska och teologiska fakulteterna 14 jan LUCRIS Drop-In Session 14 januari 2026 13:15 till 15 januari 2026 15:00 Workshop Do you have any questions about how to register or update your information in LUCRIS? Perhaps regarding publications, activities, and projects, or how to relate them to one another? In advance of the annual research review, the HT Libraries arran

https://www.ht.lu.se/om-fakulteterna/aktuellt/kalendarium/evenemang/lucris-drop-session/ - 2025-12-12