Kandidatprogrammet i praktisk filosofi, politik och ekonomi vänder sig framför allt till dig som är politiskt intresserad och vill arbeta inom politiska partier eller intresseorganisationer, eller med politiska frågor inom medier, myndigheter eller företag. Men det är också en bred utbildning som förbereder för arbeten som till exempel utredare eller analytiker. Programmets unika profil kombinerar

Samtidigt som den retoriska medvetenheten ställer oerhört höga krav på retorn saknas det i partesmodellen ett moment som uttryckligen behandlar hur talaren mentalt kan förbereda sig för att våga. Utifrån två våga tala-kursledares erfarenheter och med förankring i bland annat retorikvetenskaplig teori diskuteras hur retorisk copia kan vara användbar för att hantera talängslan. Sex stycken tillämpni

Kursen är ämnad att fördjupa dina kunskaper i en rad av huvudområden: kunskapsteori, språkfilosofi, metafysiska frågor i analytisk filosofi samt logik. Förutom fördjupade studier av enskilda ämnen läggs även viss vikt vid frågor rörande hur ställningstaganden i ett ämne påverkar ställningstaganden i ett annat. Vikt läggs även vid färdighetstränande moment; dels utvecklas specifika färdigheter inom

I fortsättningskursen i ämnet praktisk filosofi tydliggörs den fundamentala roll som värde- och normativa frågor har inom en stor mängd ämnen och områden på ett såväl individuellt som samhälleligt plan. Fokus ligger på ökad förståelse av vad som är utmärkande för denna typ av frågor. Kursen omfattar följande fem delkurser. Delkurs 1. Fördjupad moralfilosofi (7,5 hp). Delkurs 2. Moralfilosofi

https://www.pi.lu.se/om-pufendorfinstitutet/publikationer/pufendorfinstitutets-skriftserie/liv-utomjordiskt-artificiellt-och-syntetiskt - 2025-02-27

This essay deals with mythologizing as an inherent part of historiography, and as a way to imbue the past with meaningfulness, with focus on the commemoration of the Holocaust, the Nazi genocide on European Jewry.

Det här kapitlet belyser fyra frågor som man förr eller senare och ofta ganska plötsligt kan behöva ställa sig som (ny)disputerad vid ett universitet. Vem tar ett ledningsuppdrag? Varför gör man det? Vad kan man vinna på det? Kommer man att ångra sig? Kapitlet bygger dels på egna erfarenheter och dels på samtal jag har haft med prefektkolleger och andra som funderat mycket över dessa frågor – ibla

This text deals with living history and an archaeology of the senses within the field of archaeological and historical public presentation and communication. It gives a historical and contemporary perspective on the activities of living history in especially Sweden and Denmark.

Examensarbetet är på 30 högskolepoäng och skrivs inom ämnet historisk osteologi. Kursen utgör det obligatoriska examensarbetet för masterexamen. Under kursen kommer den studerande att självständigt bearbeta ett valt problemområde, vilket innebär fördjupade insikter i teoretiska och metodiska aspekter samt tillämpning av dem. Genom bearbetning av ett specifikt problem kommer studenten också att tilThe Master's Thesis in historical osteology is the obligatory work for the Master's Programme Archaeology: Theory and Practice. During the course, the student will choose an area of study within the subject Historical Osteology. Theoretical and methodological aspects will be applied, to gain deeper knowledge about the interpretation process. Through the course, the student will acquire specialized

Du väljer att fördjupa dig i två av följande åtta ämnesområden: Allmän kyrkokunskap Kyrkorätt Liturgik med hymnologi Homiletik Kateketik Pastoralteologi Enskild själavård Spiritualitet inklusive klosterliv Om du så vill kan estetiska aspekter - konst, musik, litteratur och arkitektur - anläggas på flera av dessa. Inom varje ämnesområde läser du ca 1200-1500 sidor vetenskaplig litteratur