Search results

LUNDS UNIVERSITET Sida 1 av 5 LTH BESLUT LUNDS TEKNISKA HÖGSKOLA Diarienummer STYR 2023/634 2023-03-14 LTH Annika Olsson, Rektor Uppdatering och revidering LTH strategiska plan 2017-2026, att gälla till och med 2027-12-31. Bakgrund LTH:s strategiska plan för åren 2017-2026 tar sin utgångspunkt i LTH:s vision och Lunds universitets värdegrund. För att säkerställa att LTH:s strategiska arbete anpass

https://www.lth.se/fileadmin/lth/omlth/strategisk_plan/Uppdat_o_rev_LTH_strat_plan_STYR_2023_634_sign.pdf - 2025-10-16

LTH Profile Areas: The strong and interdisciplinary research within the profile areas is done in close collaboration with public authorities, companies, other research teams and society as a whole in order to use shared resources and knowledge to improve people's l iv ing conditions and find solutions to global problems. The areas are aerosols, circular building industry, energy transition, food a

https://www.lth.se/fileadmin/lth/profileareas/Newsletter_Circular_Building_Sector_2024-1.pdf - 2025-10-16

TECHNOLUTION KONTAK T KAPITEL Technolution Evolution of the Prehuman Hominid The extension of Man The four Main Steps of Technolution Techno-power The high-tech society Techno-Life The Technolution Future Hanna & the Alexandria Octet Aspects of man & technology The Human Body and Technical Extensions Technology and Society development Teknikoner BÖCKER BESTÄLL BILDSPRÅK KONCEPT KUNSKAPSKONST Männi

https://www.lth.se/technolution/ - 2025-10-16

    mailto:anton.jansson@hist.lu.se

https://www.luck.lu.se/fileadmin/user_upload/historiska/hist/luck/Kunskapshistorisk_sommarskola_2021.pdf - 2025-10-16

Microsoft Word - 20110211 Grundnivå - Regler och rekommendationer för examensarbeten Nfak BESLUT Dnr N 2011/129 1 Naturvetenskapl iga faku l te ten Utb i ldn ingsnämnden Regler och rekommendationer för examensarbeten på grundnivå vid naturvetenskapliga fakulteten fr.o.m. 2008-09-15. I detta dokument ges fakultetens regler och rekommendationer för examensarbeten på grundnivå, enligt beslut i Utbild

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kandidatprogram/20110211_Grundnivaa_-_Regler_och_rekommendationer_foer_examensarbeten_Nfak.pdf - 2025-10-16

Bachelor 2014 Courses in Mathematical Statistics Magnus Wiktorsson 1 Oktober 2014 Magnus Wiktorsson Bachelor 2014Courses in Mathematical Statistics 1 Oktober 2014 1 / 5 KANDIDATPROGRAM I MATEMATIK MATEMATIKCENTRUM NATURVETENSKAPLIGA FAKULTETEN LUNDS UNIVERSITET REKOMMENDERAD STUDIEGÅNG, HÖSTTERMINSSTART TERMIN 1 HÖST 2 VÅR 3 HÖST 4 VÅR 5 HÖST 6 VÅR LÄSPERIOD 1 LÄSPERIOD 2 Analys 1 Lineär algebra B

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kandidatprogram/Kandidatdagen/Bachelor2014_mstat_01.pdf - 2025-10-16

MATEMATIK KANDIDATDAGEN 2013-10-16 Vad är matematik? •  Studiet av kvantitet, struktur, rum, förändring.... •  Härledning av resultat från givna förutsättningar genom logiska argument •  Omistligt verktyg i naturvetenskap, teknik, medicin, samhällsvetenskap... •  Tillämpad matematik •  Ren (inomvetenskaplig) matematik Matematikens historia •  Lika gammal som den mänskliga kulturen •  Först räkning

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kandidatprogram/Kandidatdagen/GudrunGudmundsdottirKD2013.pdf - 2025-10-16

Statistik inom miljö och klimat Extremvärden Tidsseriedata Luftföroreningar Statistik inom miljö och klimat Johan Lindström Johan Lindström - johanl@maths.lth.se Statistik inom miljö och klimat 1/17 Extremvärden Tidsseriedata Luftföroreningar Vågor Extremvärden Goeree-Overflakkee, Nederländerna, februari 1953 Johan Lindström - johanl@maths.lth.se Statistik inom miljö och klimat 2/17 E

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kandidatprogram/Kandidatdagen/JohanLindsstroemKD2013.pdf - 2025-10-16

Väderprognosmodeller och deras begränsningar Johan Södling 2013-10-16 Kort om mig   Jag jobbar på SMHI i Norrköping på Affärsavdelningen, utvecklingsenheten som statistiker.   SMHI står för ”Sveriges meteorologiska och hydrologiska institut”   SMHI är en statlig myndighet som levererar beslutsunderlag till kommuner, privatpersoner, företag, med mera.   SMHI är tvådelad, dels statligt finansier

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kandidatprogram/Kandidatdagen/JohanSoedlindKD2013.pdf - 2025-10-16

Kandidatdag 2013 Kurser i Matematisk Statistik Magnus Wiktorsson 16 Oktober 2013 Magnus Wiktorsson Kandidatdag 2013Kurser i Matematisk Statistik 16 Oktober 2013 1 / 5 KANDIDATPROGRAM I MATEMATIK MATEMATIKCENTRUM NATURVETENSKAPLIGA FAKULTETEN LUNDS UNIVERSITET REKOMMENDERAD STUDIEGÅNG, HÖSTTERMINSSTART TERMIN 1 HÖST 2 VÅR 3 HÖST 4 VÅR 5 HÖST 6 VÅR LÄSPERIOD 1 LÄSPERIOD 2 Analys 1 Lineär algebra Ber

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kandidatprogram/Kandidatdagen/MagnusWiktorssonKD2013.pdf - 2025-10-16

Introduktionsmöte FYSA11 • • • • • • • • • • • • • • • • • • mailto:johan.zetterberg@fysik.lu.se mailto:johan.zetterberg@fysik.lu.se mailto:nils.ryde@astro.lu.se mailto:elna.heimdal_nilsson@forbrf.lth.se mailto:anna.stenvall@med.lu.se mailto:lassana.ouattara@fysik.lu.se

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kandidatprogram/Kandidatdagen/Presenation141001.pdf - 2025-10-16

Naturvetare på Danske Bank 2013-10-16 2 Agenda • Vad gör Naturvetare när dom blir stora? • Vad är Danske Bank? • Vad gör Naturvetare på Danske Bank? • Crash Course in Derivative Pricing! 10/16/13 3 Vad blev mina Vänner när dom blev stora? 10/16/13 Namn Kurser Jobb Sebastian Åberg Ma, Fy, MatStat, Ekon, PhD Analytiker på Bank Kristoffer Grekiska, Ma, Fy, PhD Patent-Ing. DK Kalle Ma, Fy Forsknings-I

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kandidatprogram/Kandidatdagen/SebastianAAbergKD2013.pdf - 2025-10-16

Course analysis – MATA21 HT20 Lecturer: Eskil Rydhe (second half). Seminar teachers: Joakim Cronvall, Raul Hindov, Tien Troung. Summary: The ongoing pandemic has required large adaptations of the practical aspects of teaching and examination. The handling of this problem appears to have been acceptable to both students and teachers. Students are in general satisfied with the teaching, but still cr

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/HT2020/Course_analysis_MATA21_HT20.pdf - 2025-10-16

Matematikcentrum Matematik NF Sammanställning för MATB24 Linjär analys, ht 2020 Kursansvarig: Yacin Ameur Antal studenter: 37 (detta antal har registrerat sig på kursen enligt ladok). Betyg: Totalt 23 godkända efter första ordinarie tentamen (betyg G eller VG). Utvärdering Sammanfattning av kursvärderingen: Se följande sidor. Lärarnens kommentarer: Pga corona-restriktioner har vi prövat en undervi

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/HT2020/MATB24HT2020KA.pdf - 2025-10-16

Course compilation for MATC12 "ODE 1" HT 2020 Course coordinator: Nils Dencker Number of students: 59 registered students. Grades: 1 U, 32 G, 15 VG of 48 students taking the exam and the reexam. Evaluation I. Summary of Course Evaluation Total number of answers: 12 Short summary of the result: Unfortunately, only 20% took the course evaluation, which is only half of last time. That could be becaus

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/HT2020/MATC12HT2020KA.pdf - 2025-10-16

Kurskommentar Analytiska funktioner ht 2020 Anders Olofsson Resultatet p̊a kursen är 13 stycken G och 24 stycken VG fördelat p̊a tv̊a stycken tentamenstillfällen. Kursvärderingarna var genomg̊aende positiva, se r̊adata för detaljer. Genomförandet av kursen stördes av korona-utbrottet 2020. Pga r̊adande restrik- tioner ersattes salstentamen med examination i form av skriftlig hemtentamen. Pg

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/HT2020/MATM12HT2020KA.pdf - 2025-10-16

Centre for Mathematical Sciences Tatyana Turova Schmeling 1(??) March 10, 2021 Analysis of the evaluations of the course MATM30 Mathematical Foundations of Probability, Autumn 2020 There were 27 registered students (3 of those have cancelled their registration) out of which about 12 participated the lectures. 12 students came to the scheduled exam. Out of these 3 who never came to class, and they

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/HT2020/MATM30HT20KA.pdf - 2025-10-16

MATP32HT2020CourseEvaluationReport MATP32 Harmonic Analysis Autumn 2020  Answer Count: 11 I have studied this course as part of     I have studied this course as part of  Number of  Responses Bachelor´s Programme in Mathematics 1 (9.1%) Master's Programme in Mathematics 6 (54.5%) Master´s Programme in Mathematical  Statistics 0 (0.0%) Master´s Programme, other specialization  0 (0.0%) other progra

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/HT2020/MATP32HT2020CourseEvaluationReport.pdf - 2025-10-16

Report on ” Linear Functional Analysis”, MATP35, Fall 2020 The course has been taught in the standard way, with lectures delivered in class, until mid-November 2020, when we went over to online lectures due to the new restrictions imposed by the Lund University related to the pan- demia. For these lectures via zoom I have used a white-board and the laptop camera. It turned out that a regular black

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/HT2020/MATP35HT2020KA.pdf - 2025-10-16

Comments to the course evaluation: NUMB11: Numerical Linear Algebra 7,5 hp HT 2020 (joint course with LTH course code FMNN01 and FMNN02F) Course responsible: Claus Führer Other teacher(s): Philipp Birken, Robert Klöfkorn Number of students: 40 students science faculty , 27 students LTH, 1 PhD Number of students who completed the course: 25 students science faculty, 23 LTH, 1 PhD Comments: The cour

https://www.maths.lu.se/fileadmin/maths/Matematik_NF/Kursutvaerderingar/HT2020/NUMB11EvalueringVT2020.pdf - 2025-10-16