Från klassrummet till vardagsrummet: En kvantitativ studie om hur gymnasielärares work-life balance påverkas av arbete och fritid
Work-life balance är ett arbetsmiljöproblem som är av ökande relevans på både organisations- och individnivå. Ämnet är särskilt relevant för gymnasielärare, ett yrke som har sett en ökad grad av utbränning och långtidssjukskrivning under de senaste åren. Studien syftar till att analysera hur gymnasielärares fritid, arbete och work-life balance hänger samman och påverkar varandra och ifall det finnWork-life balance is a workplace issue that is increasing in relevance at both the organizational and individual levels. The topic is particularly relevant for high school teachers, a profession that has seen a rise in burnout and long-term sick leave in recent years. The study aims to analyze how high school teachers free time, work, and work-life balance are interconnected and influence each oth
