Kursens övergripande mål är att den studerande med stor självständighet skall genomföra ett vetenskapligt projekt inom ett väl definierat molekylärbiologiskt ämnesområde. Du kan göra ett masterexamensarbete i omfattande 30, 45 eller 60 högskolepoäng. Du ska vara antagen till ett mastersprogram i Molekylärbiologi vid Lunds universitet och ha avklarat 45 hp relevanta kurser som är specifika förYou can perform a Master's Degree project of 30, 45 or 60 credits in either General Molecular Biology, or one of the specialisations Medical Biology, Microbiology or Molecular Genetics and Biotechnology. The prerequisites for a Master´s Degree Project in Molecular Biology is that you are accepted to the Master´s Program in Molecular Biology at Lund University, and have completed 45 credits of rele

Kursens övergripande mål är att den studerande med stor självständighet skall genomföra ett vetenskapligt projekt inom ett väl definierat molekylärbiologiskt ämnesområde. Du kan göra ett masterexamensarbete i omfattande 30, 45 eller 60 högskolepoäng.You can perform a Master's Degree project of 30, 45 or 60 credits in either General Molecular Biology, or one of the specialisations Medical Biology, Microbiology or Molecular Genetics and Biotechnology. The prerequisites for a Master´s Degree Project in Molecular Biology is that you are accepted to the Master´s Program in Molecular Biology at Lund University, and have completed 45 credits of rele

Kursen utgör en introduktion till ämnet mediehistoria. Viktiga utgångspunkter är det breda mediebegreppet, medier och historiesyner samt relationen mellan gamla och nya medier. Kronologiskt täcker kursen förhistorisk tid, och rör sig fram till och med 1500-talet. Viktiga teman är de första skriftsystemen i ett globalt perspektiv, relationen mellan muntliga och skriftliga kulturer och introduktioneThe module is an introduction to the subject of Media History. The module is an introduction to the subject of media history. Important points of departure will be the broad concept of media, media and historical philosophy and the relation between old and new media. Chronologically the module covers pre-historic time, and proceeds to, and ends with, the 16th century. Important themes are the firs

Kursen fokuserar de nya medieteknologier som uppkom och spreds efter 1940. En tydlig betoning ligger på digitala medier och nätverkskulturer, liksom på televisionens och filmens breda inflytande. Viktiga teman är den kulturella förståelsen av teknologisk utveckling, intermedialitet samt relationen mellan nya och gamla medier. Vi behandlar också presslandskapets och journalistikens förändrade villkThe module focuses on the new media technologies that have emerged and spread in the wake of the Second World War. A clear emphasis is placed on digital media and network cultures, as well as the broad influence of television. Highlighted themes are the cultural understanding of technological development, convergence culture and intermedial relations. We also discuss the press media environment an

The study of media, communication and culture has a rich tradition in various methodological positions in the social sciences and humanities. This course critically evaluates established methodological perspectives on research methods in the study of media in society and culture. The course is structured according to a critical reading of dominant methodological and epistemological perspectives oThe study of media, communication and culture has a rich tradition in various methodological positions in the social sciences and humanities. This course critically evaluates established methodological perspectives on research methods in the study of media in society and culture. The course is structured according to a critical reading of dominant methodological and epistemological perspectives o

Kursen består av två delkurser: Den första delen av kursen utgör en kort introduktion till genusvetenskap och dess tillämpning på naturvetenskap och teknik. Olika teorier inom genusforskning presenteras. Områden som lärandet av naturvetenskap och teknik, dess historia, kunskapsproduktion och kultur analyseras ur ett genusperspektiv. Både statistiska, kvantitativa och kvalitativa analyseIn this course we will learn about a gender perspective on Science and Technology. The course starts with a theoretical part, where we look at what we know from research and investigations. During this you will familiarise yourself with some of the literature on the subject.  The second part is a project, where you approach one question within the field and do a more thorough literature searc

På den här kursen får du lära dig hur du kan tillämpa vetenskapliga dateringsmetoder inom arkeologi och kulturarvsforskning. Kursen ger dig en översikt över dateringsmetoder som ofta används i dessa sammanhang, med fokus på kolfjortondatering, luminescensdatering, och dendrokronologi. Du får en inblick i de grundläggande fysikaliska principerna för dessa metoder och lär dig när och var de kan, ellIn this course, you will learn how to apply scientific dating methods in archaeology and cultural heritage management. The course will give you an overview of dating methods commonly used in these contexts, focusing on radiocarbon dating, luminescence dating, and dendrochronology. You will get an insight into the basic physical principles behind these methods and learn when and where the

Kursens övergripande mål är att den studerande med stor självständighet skall genomföra ett vetenskapligt projekt inom ett väl definierat molekylärbiologiskt ämnesområde. Du kan göra ett masterexamensarbete i omfattande 30, 45 eller 60 högskolepoäng.You can perform a Master's Degree project of 30, 45 or 60 credits in either General Molecular Biology, or one of the specialisations Medical Biology, Microbiology or Molecular Genetics and Biotechnology. The prerequisites for a Master´s Degree Project in Molecular Biology is that you are accepted to the Master´s Program in Molecular Biology at Lund University, and have completed 45 credits of rele

Kursens syfte är att behandla grundläggande frågor om vad vetenskap och den vetenskapliga metoden är; vad som skiljer god och riktig vetenskap från pseudovetenskap, från charlataneri och fusk; förhållandet mellan tro och vetande, religion och naturvetenskap; antropocentricitet och genusperspektiv inom naturvetenskap; och naturvetenskapens samhörighet med andra skapande verksamheter som målning, skThis course is intended to cover fundamental questions on the very substance of science and the scientific method; on what distinguishes good and proper science from pseudoscience, from charlatanry and plain cheating; the relation between belief and knowledge, religion and science; anthropocentricity and gender perspectives in science; and the similarities of science to other creative activities l

Kursen består av två delkurser: Den första delen av kursen utgör en kort introduktion till genusvetenskap och dess tillämpning på fysik. Olika teorier inom genusforskning presenteras. Områden som lärandet av fysik, fysikens historia, fysikens kunskapsproduktion och  kultur analyseras ur ett genusperspektiv. Både statistiska, kvantitativa och kvalitativa analyser från socialpsykologIn this course we will try to address these and similar questions, by looking at and discussing the wealth of gender science applied to physics. The course will consist of two parts: This part is an introduction to gender science and how it can be applied to science in general and physics in particular. We are in this part discussing different fields of physics, such as learning and teaching of p

MOBA02. Kursens syfte är att ge fördjupade kunskaper och en ökad förståelse för de kemiska reaktioner som sker i alla levande celler med fokus på att förstå de enzymer som katalyserar dessa kemiska reaktioner och hur de regleras. Olika avsnitt som beskriver cellens metabolism bearbetas för att förstå hur energi frigörs i vissa kemiska reaktioner och används för att drMOBA02. The course aims to provide an increased understanding of the chemical reactions that take place in all living cells, focusing on understanding the enzymes that catalyse chemical reactions and how they are regulated. The metabolism of the cell is described in different sections of the course to understand how energy is made available through certain chemical reactions, that are used to

Vi kommer att arbeta ur ett globalt perspektiv och beakta hur en ökad global sammankoppling gällande politik, ekonomi, reglering, miljö, konflikter, migration och aktivism påverkar förståelsen av och arbetet med mänskliga rättigheter inte bara internationellt utan även på nationell och lokal nivå. Vi tittar på aktörer som innehar rättigheter eller har en skyldighet att realisera rättigheter. KurseThe global perspective means taking into account the ways in which increasing global connections – in politics, economy, regulations, environment, conflicts, migration, and activism – affect how human rights are conceived and used, internationally, nationally, and regionally. “Agents” refer both to agents that have human rights and agents that are responsible for realizing human rights. “Indicator

Kursen innehåller moment om forskningsetik med fokus på principer för god vetenskaplig sed samt regelverk för etikprövning och procedurer kring frågor om oredlighet. Kursen ger även kunskap om och träning i att planera forskningsprojekt. Kursen innehåller en del där metodologi, relationer mellan teori och metod, forskningsetik samt olika forskningstraditioner behandlas, samt en del med praktiska mThe course contains elements of research ethics with a focus on principles of good scientific practice and regulations for ethics review and procedures on issues of misconduct. The course also provides knowledge and training in planning a research project. The course contains a part where methodology, research ethics and various research traditions are discussed, as well as practical method e

Kursens första del inriktar sig på hälsoekonomiska utvärderingar (kostnadseffektivitet) med fokus på prevention, insatser och behandlingar för att förbättra eller skydda individens eller populationens hälsa. Hälsoekonomiska utvärderingar görs i syfte att erhålla underlag för prioritering av alternativa insatser eller behandlingsmetoder. Vi kommer att gå igenom varför och hur (metoden) ekonomiska uThe purpose of health economic evaluations is to supply a basis for prioritisation between different interventions and treatments. We will go through why and how economic evaluations are made, with special focus on assessing current examples in the literature. The other half of the course focuses on effect evaluations in non-controlled research designs by means of so called quasi-experimental meth

Särskild uppmärksamhet ägnas åt att undersöka de konkreta ansträngningarna från internationella aktörer, inklusive regeringar, internationella statliga och icke-statliga organisationer och deras arbete med lokala partners. Särskilt fokus läggs på svenska aktörer såsom Sveriges internationella biståndsorgan, svenska politiska partier och svenska civilsamhällesorganisationer, som alla har positionerThe course examines the concrete efforts of international actors, including governments, international governmental and non-governmental organizations and their work with local partners. Focus is placed on Swedish actors such as Sweden's international aid agencies, Swedish political parties and Swedish civil society organizations, all of whom have positioned themselves as global leaders in the fie

Under kursen får den studerande fördjupa sig i ett forskningsområde med anknytning till aktuell forskning. Möjliga teman inkluderar mänskliga rättigheter i statliga och ickestatliga organisationer, mänskliga rättigheter och politiska värderingar, migrations- och flyktingfrågor, historisk rättvisa, feministiska perspektiv på mänskliga rättigheter, mänskliga rättigheter och humanitarism. Innehållet During the course, the student studies a research area related to current research. Possible themes include human rights in governmental and non-governmental organizations, human rights and political values, migration and refugees, historical justice, feminist perspectives on human rights, human rights and humanitarianism. Course content varies from each semester.

Under kursen får den studerande fördjupa sig i ett forskningsområde med anknytning till aktuell forskning. Möjliga teman inkluderar mänskliga rättigheter i statliga och ickestatliga organisationer, mänskliga rättigheter och politiska värderingar, migrations- och flyktingfrågor, historisk rättvisa, feministiska perspektiv på mänskliga rättigheter, mänskliga rättigheter och humanitarism. Innehållet During the course, the student studies a research area related to current research. Possible themes include human rights in governmental and non-governmental organizations, human rights and political values, migration and refugees, historical justice, feminist perspectives on human rights, human rights and humanitarianism. Course content varies from each semester.

Kursen inleder med sen historisk genomgång och fortsätter sedan med en samtida utforskning av svensk utrikespolitik. Särskild uppmärksamhet ägnas åt hur Sverige har omformat sin utrikespolitik som svar på viktiga inhemska, regionala och internationella förändringar, särskilt under 2000-talet. Mot bakgrund av ett snabbt föränderligt politiskt landskap på hemmaplan och utomlands diskuteras möjliga fThe course starts with a historical overview and then transitions into a contemporary exploration of Swedish foreign policy. Particular attention is paid to how Sweden has reshaped its foreign policy in response to key domestic, regional and international changes, especially in the 21st century. Possible future directions for Sweden internationally will also be discussed amidst a rapidly changing

I kombination med studier av centrala originalverk, förvärvar du kunskaper om hur aktuell forskning konstruerar de mänskliga rättigheternas plats och roll i modern historia. Fokus ligger på politiska och forskningsmässiga implikationer i vår samtid av de mänskliga rättigheternas historieskrivning.In combination with studies of original works of central importance, you will gain knowledge about how current research constructs the place and role of human rights in modern history. Focus is on political and scholarly implication in our own time of how the histories of human rights are written.