I historiekanons skugga : historieämne och identifikationsformering i 2000-talets mångkulturella samhälle
Popular Abstract in Swedish Sverige har i olika sammanhang beskrivits som ett land som präglas av så kallade mångkulturella sociala relationer. I avhandlingen I historiekanons skugga: Historieämnet och identifikationsformering i 2000-talets mångkulturella samhälle analyseras implikationer av framväxten av det så kallade mångkulturella samhället på historieämnet. Avhandlingens övergripande syfte ärSweden has on various occasions been described as a multicultural society. So-called multicultural social change has resulted in numerous implications regarding attitudes in respect of history as a subject taught at upper secondary schools. The aim of this study is to problematise the relationship between students' (ethnic) identification and their view of history as a subject. The study focuses o