Search results

Kursen bygger på aktivt deltagande, diskussion, läsande och skrivande. Undervisningen består av sju schemalagda undervisningspass bestående av bland annat föreläsningsmoment och gruppdiskussioner. Studenterna förväntas ta med sina egna insikter om kurslitteraturen till lektioner samt att aktivt bidra till diskussioner och i skrivaktiviteter. Kursen examineras genom deltagande i lektionerThe course is based on active participation, discussion, reading, and writing. The teaching consists of seven scheduled sessions comprising, among other things, short lecture components and group discussions. Students will be expected to bring their own insights on the session's readings to class, to actively contribute to discussion, and to take part in writing activities. The course is examined

Kursen innehåller moment om forskningsetik med fokus på principer för god vetenskaplig sed samt regelverk för etikprövning och procedurer kring frågor om oredlighet. Kursen ger även kunskap om och träning i att planera forskningsprojekt. Kursen innehåller en del där metodologi, relationer mellan teori och metod, forskningsetik samt olika forskningstraditioner behandlas, samt en del med praktiska mThe course contains elements of research ethics with a focus on principles of good scientific practice and regulations for ethics review and procedures on issues of misconduct. The course also provides knowledge and training in planning a research project. The course contains a part where methodology, research ethics and various research traditions are discussed, as well as practical method e

Som en fortsättning på Barockinterpretation för sångare och instrumentalister (MUHB66) kommer du som deltagare att fördjupa dina kunskaper genom praktiska projekt och undersöka stilar från olika länder, historiskt medvetna sång- och speltekniker samt estetik. För att antas till kursen ska du ha godkänt resultat från MUHB66: "Barockinterpretation för sångare och instrumentalister". Tiderna för lektBuilding up on the basic experiences and skills from the Baroque course 1 (MUHB66), the participants will deepen their knowledge in practical projects exploring the specifics of national styles, as well as historically informed playing/singing techniques and aesthetics. Criteria for admission: students at musikhögskolan examined at the Baroque course 1, or an audition for the applicants with

https://projekt.ht.lu.se/fileadmin/_migrated/content_uploads/RANTA_CCS_Nazi__2016_2_01.pptx - 2025-12-19

Genom att förstå ljusets växelverkan med materia kommer studenterna sedan att kunna välja lämpliga metoder för att få information om elektroniska och kemiska egenskaper eller strukturella egenskaper. Kursen ger en genomgång av principerna för de viktigaste spektroskopimetoderna med röntgenstrålning. I kursen behandlas följande aspekter: Växelverkan mellan ljus och materia, framförallt atomer.Atoms, molecules, and the solid state of matter can be described using the same principles. The electronic structure of matter (i.e. the distribution and dynamics of the electron density) plays a decisive role for its structural and chemical properties, and it is the electronic structure of matter which is mirrored by the results of the spectroscopy techniques used in atomic, molecular, and solid

https://www.vetenskaphalsa.se/tag/palliativt-utvecklingscentrum/ - 2025-12-19

Vi kommer att arbeta ur ett globalt perspektiv och beakta hur en ökad global sammankoppling gällande politik, ekonomi, reglering, miljö, konflikter, migration och aktivism påverkar förståelsen av och arbetet med mänskliga rättigheter inte bara internationellt utan även på nationell och lokal nivå. Vi tittar på aktörer som innehar rättigheter eller har en skyldighet att realisera rättigheter. KurseThe global perspective means taking into account the ways in which increasing global connections – in politics, economy, regulations, environment, conflicts, migration, and activism – affect how human rights are conceived and used, internationally, nationally, and regionally. “Agents” refer both to agents that have human rights and agents that are responsible for realizing human rights. “Indicator

Audionarratologi lyfter fram berättande med ljud i fokus. Ljud i detta sammanhang avser allt från musik och talspråk till röster, tonfall och bakgrundsljud. Vi analyserar ljudberättelser, som dokumentärer och dramer, i radio, tv, film och digitala medier – men även nyhetsinslag och kortare berättarformer. Särskilt fokus riktas mot hur ljudberättelsens olika medier framträder för mottagaren. KursenAudionarratology is the study of storytelling with a focus on sound. In this context, sound refers to everything from music and spoken language to voices, intonation and background noise. We analyse audio stories, such as documentaries and dramas, in radio, television, film and digital media – but also news items and shorter narrative forms. Particular focus is placed on how various forms of audio

Till Sholem Aleichems viktigaste verk räknas hans monologer Mjölkmannen Tevye, Järnvägsberättelser och Menakhem Mendel. Dessa verk diskuteras och analyseras i relation till den kris som den ryska, judiska kulturen genomgick från början av 1880-talet och fram till andra världskrigets utbrott. Sholem Aleichems möte med den amerikanska kulturen - vistelsen i USA 1905-1906 och emigrationen till USA 19Sholem Aleichem's most important works include his monologues Milkman Tevye, Railway Stories and Menakhem Mendel. These works are discussed and analyzed in relation to the crisis that Russian Jewish culture underwent from the beginning of the 1880s until the outbreak of the Second World War. Sholem Aleichem's encounter with American culture - the stay in the United States in 1905-1906 and the emig

Professor Contact details Email: anna [dot] houmann [at] mhm [dot] lu [dot] seOrganisation Teachers (Malmö Academy of Music) WebpageAnna Houmanns profile in Lund University research portalOther affiliations Profile area member LU Profile Area: Human rights Affiliated researcher Birgit Rausing Centre for Medical Humanities (BRCMH) Publications Displaying of publications. Sorted by year, then title.

https://www.mhm.lu.se/en/anna-houmann - 2025-12-20

https://www.vetenskaphalsa.se/tag/celldod/ - 2025-12-19

En vindlande vandring med Jacques Derrida / On a meandering path with Jacques Derrida w/ Stephan Møller & Gertrud Sandqvist En vindlande vandring med Jacques Derrida/ On a meandering path with Jacques Derrida Valbar kurs på MFA nivå/Optional MFA-level course Antal hp/Credits: 9 Lärare/Teacher: Stephan Møller, Gertrud Sandqvist Tid/Time: Tisdagar/Tuesdays 10.11-15.12 at 10.00-12.00 online Undervisn

https://www.khm.lu.se/en/sites/khm.lu.se.en/files/en_vindlande_vandring_med_jacques_derrida_-_kopia.pdf - 2025-12-20

https://www.vetenskaphalsa.se/tag/hematopoetiska-stamceller/ - 2025-12-16

Exploring the Animal Turn Changing Perspectives on Human-Animal Relations in Science, Society and Culture THE PUFENDORF INSTITUTE LUNDS UNIVERSITET Box 117 221 00 Lund Tel 046-222 00 00 www.lu.se PUBLIC SEMINARS ALL SEMINARS HELD AT THE PUFENDORF INSTITUTE, BISKOPSGATAN 3, LUND Autumn 2013 26 NOVEMBER, 13-15 Jep Agrell (Zoologist, Lund University) Human-Animal Relations at the Zoo. Location: Confe

https://www.lu.se/sites/www.lu.se/files/animalturn_seminar_program_0.pdf - 2025-12-20

The aim of this essay is to cast new light on citizenship education in the context of Swedish educational policy. The Swedish educational policy is based on a set of core values which should be stated by everyone that is active in the school. One purpose of education within this system is to develop the student’s capacity to critically reflect upon values and ideas presented to them. The analysis

https://www.vetenskaphalsa.se/tag/livets-slutskede/ - 2025-12-19

https://www.sol.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/LIVA32/20251/LIVA32_dk3_litteraturlista_VT25.pdf - 2025-12-18

https://www.vetenskaphalsa.se/jag-trodde-att-det-var-for-bra-for-att-vara-sant/ - 2025-12-19

https://www.vetenskaphalsa.se/samband-mellan-d-vitaminbrist-hos-kvinnor-och-benskorhetsfrakturer/ - 2025-12-18