Kursen är en verksamhetsförlagd utbildning på heltid. Kursens syfte är att ge dig en yrkesförberedande praktik där den teoretiska delen av ämnet medie- och kommunikationsvetenskap kopplas till en praktisk yrkesverksamhet. Praktikplatsen förväntas att ge dig kvalificerade yrkesrelaterade arbetsuppgifter där du kan utveckla din förmåga att sammanställa, analysera och presentera information genom aThis course is fulltime workplace education The course aims to provide students with insights into the professional world that can be linked to media and communication studies. Using analysis and experiences from the work placement, the student is to demonstrate the connections between theory and practice. The host organisation of the internship can be a non-profit organisation (NGO), a resear

Efter en introduktion till skillnaderna mellan webbskrapning och Application Programming Interfaces (API) lär sig studenten de grundläggande metoderna för att samla in data. Begränsningar för vilka typer av data som kan erhållas genom dessa metoder diskuteras ocksåAfter an introduction to the differences between approaches to web scraping, the student will learn to apply basic web scraping methods for collecting data. Limitations to what types of data are obtainable through these methods are also discussed.

När du kommit så här långt på den medie- och kommunikationsvetenskapliga resan har du snart examensdiplomet inom räckhåll. Det är nu du skall ge dig i kast med något av det roligaste, viktigaste och mest givande med universitetsstudierna. Det kan naturligtvis även uppfattas som ett av de svårare momenten men, oroa dig inte, de första delkurserna går ut på att få dig väl förberedd inför själva upps

Rehabilitering blir alltmer centralt inom hälso- och sjukvården och andra verksamheter i samhället. Denna kurs ger fördjupade kunskaper om modern rehabiliteringsmetodik. Hur utformas och används en rehabiliteringsplan? Hur samverkan man i team, och hur görs person och närstående delaktiga? Hur formuleras bra mål och hur mäter och utvärderar vi rehabiliteringsinsatserna? Och avslutningsvis, hur kan

This course is offered as the only course of the fourth term and is the final course of the Lund University Master of Science Programme in International Development and Management (LUMID). The Master’s thesis is an independent piece of work that addresses development issues from a social science perspective within the context of the contemporary developing world. Students may write their thesis tThis course is offered as the only course of the fourth term and is the final course of the Lund University Master of Science Programme in International Development and Management (LUMID). The Master’s thesis is an independent piece of work that addresses development issues from a social science perspective within the context of the contemporary developing world. Students may write their thesis t

Vid det här laget har du förmodligen börjat se ut över medielandskapet med en skarpare skärpa i blicken. Det är därmed dags att fördjupa dig ytterligare och det får du göra genom att exempelvis studera populärkulturella fenomen utifrån perspektiv som semiotik, queerteori och politisk ekonomi. Du får också ta ytterligare ett kliv in i offentliga institutioner, politiska organisationer och kommersie

Kursen ger studenter med olika akademisk bakgrund en tvärvetenskaplig översikt av centrala teoretiska ansatser, aktörer och frågeställningar inom internationell utveckling och placerar utvecklingsförvaltning inom dessa. Detta inkluderar rollen av maktrelationer som formar utvecklingsbanor och utvecklingsaktörers strategier, både nu och historiskt, utifrån konkreta fall. Kursen är uppdelad i två moThe course provides students from different academic backgrounds with an interdisciplinary overview of key theoretical approaches, actors and issues in international development and situates development management within these. It includes the role of power relations that shape development trajectories and development actors’ strategies, both presently and historically, drawing on concrete cases.

This course is a compulsory component of the Master of Science Programme in International Development and Management (LUMID, 120 ECTS). The course is field-based.

Syftet med kursen är att ge fördjupade kunskaper och förståelse för vetenskapsteori och forskningsmetodik inom samhällsvetenskap. Kursen består av presentationer och diskussioner om vetenskapsfilosofi och dess kopplingar till samhällsvetenskap. Studenten kommer att introduceras till olika teoretiska perspektiv inom samhällsvetenskap, men vikt kommer att läggas vid deras relevans för samtida utveckThe aim of the course is to provide in-depth knowledge and understanding of the theory of science and research methodologies within social sciences. The course consists of presentations and discussions about philosophy of science and its links to social sciences. Student will be introduced to different theoretical perspectives in social sciences, but emphasis will be put on their relevance for con

Kursen fokuserar på utvecklingspraxis (t.ex. utvecklingsledning) och sätter den i sitt sammanhang (t.ex. former av utvecklingssamarbete, internationella till lokala politiska ramar, principer för mänskliga rättigheter, standarder, lagar, etc.). Kursen är uppdelad i två moduler. Den första modulen (utvecklingssamarbete) handlar om hur utvecklingsaktörer och politiska tillvägagångssätt som behandlaThe course focuses on development practice (e.g., development management) and puts it in context (e.g., forms of development cooperation, international to local policy frameworks, human rights principles, standards, law, etc.). The course is organized in two modules. The first module (Development Cooperation) deals with the way development actors and policy approaches covered in the previous cour

Kursen behandlar breda programmeringsaspekter som är väsentliga för naturvetare. Det börjar med en grundläggande introduktion till relevant informationsteknik och avslutas med en fördjupad studie av ramverk för vetenskaplig dataanalys. Följande ämnen tas upp: Användning av ett UNIX-baserat operativsystem, till exempel Linux Översikt över användning av programmering i olika naturvetenskapligThe course covers broad programming aspects essential for scientists.  The following aspects are addressed: Use of UNIX-based operating systems, such as Linux Overview of the use of programming in various scientific fields (Data analysis, simulation, etc.​) Overview of common programming languages such as C++ and Python Basic concepts of object-oriented software design Basic Soft

Kursens mål är att ge kunskap om de viktigaste rättsreglerna inom svensk miljörätt vad avser samhällets åtgärder till skydd för den yttre miljön. Kursen syftar dessutom till att ge en orientering om viktigare regler på miljöområdet inom EU-rätten och annan internationell rätt.  The course includes legislation about land use, exploitation of natural resources, and protection of the natural environment. In addition to the formal contents of the laws, the assignments, skills and application of the legislation by the public authorities are studied. Special attention is given to the rules of supervision. The measures by municipalities, companies and individuals due to the leg

Vi inleder kursen med att placera Sveriges berggrundsgeologi i en bredare kontext, inom vår kontinentplattas utbredning och begränsningar samt inom den Fennoskandiska urbergsskölden. Du får även en introduktion och förståelse för den geologiska tidsskalan och för begreppet paleogeografi. Därefter fokuserar vi på Sveriges storskaliga berggrundsgeologiska uppbyggnad. Vi börjar med ’urberget’, som om

Kursens övergripande mål är att den studerande med stor självständighet skall genomföra ett vetenskapligt projekt inom ett väl definierat molekylärbiologiskt ämnesområde. Du kan göra ett masterexamensarbete i omfattande 30, 45 eller 60 högskolepoäng. Du ska vara antagen till ett mastersprogram i Molekylärbiologi vid Lunds universitet och ha avklarat 45 hp relevanta kurser som är specifika förYou can perform a Master's Degree project of 30, 45 or 60 credits in either General Molecular Biology, or one of the specialisations Medical Biology, Microbiology or Molecular Genetics and Biotechnology. The prerequisites for a Master´s Degree Project in Molecular Biology is that you are accepted to the Master´s Program in Molecular Biology at Lund University, and have completed 45 credits of rele

För att få ut din kandidatexamen behöver du göra ett examensarbete. Det är ett självständigt arbete du gör i slutet av dina studier. Du får möjlighet att fördjupa dig inom ett ämnesområde som intresserar dig. Under ett kandidatexamensarbete tränar och förbättrar du en hel rad olika färdigheter, som till exempel; projektplanering, presentationsteknik, vetenskapligt skrivsätt, datahaTo get a degree, you must have done a degree project. It is an independent work you do at the end of your studies. You get the opportunity to immerse yourself in a subject area that interests you. During a bachelor's degree project, you train and improve a whole range of different skills, such as; project planning, presentation techniques, scientific writing, data management, literature sear

Kursens övergripande mål är att den studerande med stor självständighet skall genomföra ett vetenskapligt projekt inom ett väl definierat molekylärbiologiskt ämnesområde. Du kan göra ett masterexamensarbete i omfattande 30, 45 eller 60 högskolepoäng.You can perform a Master's Degree project of 30, 45 or 60 credits in either General Molecular Biology, or one of the specialisations Medical Biology, Microbiology or Molecular Genetics and Biotechnology. The prerequisites for a Master´s Degree Project in Molecular Biology is that you are accepted to the Master´s Program in Molecular Biology at Lund University, and have completed 45 credits of rele

Kursen utgör en introduktion till avancerat forsknings- och utvecklingsarbete inom medicinsk vetenskap. Kursens innehåll omfattar: litteratursökning. studiedesigner i medicinsk forskning. kvantitativa och kvalitativa metoder. forskningsprocessens olika moment. forskningskvalitet. forskningsetiska principer. kritiskt förhållningssätt. vetenskapligt skrivande. Kursens genomförande I kursen