https://www.education.lu.se/verktyg/zoom - 2025-04-25

https://www.education.lu.se/verktyg/om-zoom/disputationer-i-zoom - 2025-04-25

https://www.education.lu.se/evenemang/drop-workshop-fraga-vad-du-vill-om-zoom-11 - 2025-04-25

https://www.education.lu.se/evenemang/drop-workshop-fraga-vad-du-vill-om-zoom-12 - 2025-04-25

https://www.psy.lu.se/en/sites/psy.lu.se.en/files/logon_to_a_zoom_meeting.pdf - 2025-04-26

https://www.thm.lu.se/internt/sites/thm.lu.se.internt/files/crash_course_zoom.pdf - 2025-04-26

Om poddavsnittetInspelningsdatum: 5 april 2021Medverkande:Isabella, läkarstudentAndrietta, biomedicinstudentBeskrivning: Studenterna Isabella och Andrietta delar mig sig av sina bästa tips gällande studieteknik. Hur mycket tid behöver man egentligen lägga på plugget och skiljer det sig mycket från gymnasiet? Vad är en tenta och vad händer om man kuggar den? Det och mycket mer i Studentdjungeln med

https://www.lu.se/studera/valja-studier/traffa-oss/studentpoddar/textversion-av-poddavsnittet-zoomar-pa-studieteknik - 2025-04-26

Fixa infrastrukturen med rätt internetuppkoppling, kamerabild, ljus och ljud Stabil uppkoppling Ha en så bra internetuppkoppling som möjligt, helst en fast uppkoppling. Svajar det under mötets gång, stäng av kameran. Kamerabild Placera helst kameran så att du är vänd mot den och i ögonhöjd, till exempel ovanpå skärmen som du använder. Använder du en laptop, ställ upp den på något så att kameran ko

https://www.education.lu.se/verktyg/om-zoom/tips-battre-kvalitet-i-zoom - 2025-04-25

About the film Der Untergang.

Våren 2020 tvingades svenska lärosäten att ställa om till distansundervisning på mycket kort varsel. Förutsättningarna var goda när det kom till datorvana och infrastruktur men det har funnits indikationer på att dataskyddet fått stå tillbaka. Uppsatsen syftar till att med hjälp av en rättsdogmatisk metod, reda ut och åskådliggöra de olika aktörernas ansvar och GDPRs tillämplighet vid distansunderDue to the Covid-19-Outbrake in the spring of 2020, Swedish HEIs had to convert to distance learning on a very short notice. The conditions for this were good as the general level of computer skills is high and the infrastructure good, though there have been indications that data protection issues have occurred. This thesis aims to investigate and elaborate the roles of the different actors and th

Digitalisering inom högre utbildning är ett länge pågående projekt som fått sig en upptrappning under Covid-19-pandemin. Lärosäten världen över fick snabbt anpassa sig och ställa om till onlineundervisning för att skydda folkhälsan. Efter perioden av påtvingad onlineundervisning har högskolor och universitet mestadels återgått till campus-undervisning med en fortsatt strategi för digitalisering avDigitalization in higher education is a long-running project that has escalated during the Covid- 19 pandemic. Higher education institutions around the world had to adapt quickly and switch to online teaching to protect the public health. After this period of forced online teaching, universities have mostly returned to campus teaching with a continued strategy for digitization within higher educat

En essä om Charles M. "Chuck" Jones animerade filmserie Gråben och Hjulben (Roadrunner).

https://www.lusem.lu.se/organisation/department-business-administration/study-business-administration/study-guidance-business-administration/master-programme-visiting-hours - 2025-04-25

https://www.nateko.lu.se/sv/sites/nateko.lu.se.sv/files/2021-05/June%202021%20master%20seminars.pdf - 2025-04-26

https://www.keg.lu.se/en/sites/keg.lu.se.en/files/2021-07/Course%20Activity%20Document%20MIDM58.pdf - 2025-04-26

Schema för KURSNAMN 10 p (15 ECTS) VT -2 2003 Schedule for GEOM08, 15 hp (15 credits) Spring-1 2021_ vs. 2020-03-08 Metamorphic Petrology Course coordinator: Charlotte Möller Teachers: CM = Charlotte Möller, CU = Cindy Urueña, CA = Carl Alwmark, US= Ulf Söderlund E-mail to teachers: name.surname@geol.lu.se Guest lecturer Bedrock quality: Jenny Andersson, Geological Survey of Sweden Guest lecture C

https://www.geology.lu.se/sites/geology.lu.se/files/2021-03/1-5_Schedule-GEOM08-2021_2021-03-08.pdf - 2025-04-26

Schema för KURSNAMN 10 p (15 ECTS) VT -2 2003 Schedule for GEOM08, 15 hp (15 credits) Spring-1 2021_ vs. 2020-03-15 Metamorphic Petrology Course coordinator: Charlotte Möller Teachers: CM = Charlotte Möller, CU = Cindy Urueña, CA = Carl Alwmark, US= Ulf Söderlund E-mail to teachers: name.surname@geol.lu.se Guest lecturer Bedrock quality: Jenny Andersson, Geological Survey of Sweden Guest lecture C

https://www.geology.lu.se/sites/geology.lu.se/files/2021-03/GEOM08_Schedule--2021_2021-03-15.pdf - 2025-04-26

Schema för KURSNAMN 10 p (15 ECTS) VT -2 2003 Schedule for GEOM08, 15 hp (15 credits) Spring-1 2021_ vs. 2020-01_13 Metamorphic Petrology Course coordinator: Charlotte Möller Teachers: CM = Charlotte Möller, CU = Cindy Urueña, CA = Carl Alwmark, US= Ulf Söderlund E-mail to teachers: name.surname@geol.lu.se Guest lecturer Virtual field excursion: Jenny Andersson, Geological Survey of Sweden Guest l

https://www.geology.lu.se/sites/geology.lu.se/files/2021-02/GEOM08-1-5_Schedule-2021_2021-02-19.pdf - 2025-04-26